Christophe MOINARD
Articles de cet auteur
Les climats et leurs changements (CE2-CM1 A de Prahecq)
Cet article complète “Tuvalu, les pieds dans l’eau” (projet CELSIUS n°1) Aux mois de janvier et février, nous avons participé à des séances pour comprendre ce qu’est le climat, où se situent les grandes régions climatiques mondiales, ce qu’est l’effet de serre… 1/ Nous avons tout d’abord trié des photos de paysages représentant différents climats …
Tuvalu, les pieds dans l’eau (CE2-CM1 A de Prahecq)
Depuis quelques semaines, nous participons à des activités en lien avec le projet CELSIUS (Climat : Eduquer Lutter Sensibiliser Innover Universaliser S’engager). En finalité, nous décrirons Prahecq et ses conditions de vie en 1915, en 2105 et en 2115 en fonction des changements climatiques. En amorce du projet, nous avons tout d’abord ouvert une valise …
L’effet de serre : investigation à Prahecq
A travers l’observation de divers documents (séance précédente), un constat s’est imposé à nous : le climat se réchauffe. Nous nous sommes donc intéressés aux raisons de ce réchauffement. Pourquoi le climat se réchauffe-t-il ? Nous avons d’abord émis des hypothèses : le soleil est plus chaud. La Terre se rapproche du soleil, ou l’inverse… Puis nous avons …
C’est quoi le changement climatique ?
A travers un diaporama, nous avons réfléchi à ce qu’était le changement climatique. Très vite, nous avons compris que si les dirigeants des pays du monde se réunissaient tous les ans pour en discuter, ce devait être un sujet drôlement important. Et cela méritait donc qu’on s’y intéresse ! Par 2, nous avons observé et …
Les CM2 de Mazières sur Béronne ont préparé leurs bagages pour un voyage en 2115 !
Les élèves de CM2 de l’école de Charzay ont découvert différents indices dans le sac de voyage pour préparer leur expédition en 2115. Ils ont ainsi pu émettre des hypothèses quant aux conditions de vie futures. Reste maintenant à expérimenter et à se documenter pour valider ou réfuter ces diverses hypothèses. Le travail portera principalement …
Les élèves de Prahecq voyagent en 2115
Début du projet et premières hypothèses pour les élèves du cycle 3 de Prahecq : ici
L’accord de la COP 21
Samedi 12 décembre, les 195 pays réunis pour la COP21 ont accepté le projet d’accord. C’est un succès d’avoir convaincu tous les gouvernements et négociateurs de maintenir le réchauffement climatique en dessous de 2°C qui était l’objectif initial. Les pays développés ont pour objectif de diminuer les émissions de gaz à effet de serre ; les pays …
S’inspirer de la nature pour produire durablement
Dans le domaine des énergies renouvelables, une société bretonne propose un nouveau concept : “l’Arbre à vent”. Contrairement aux grandes éoliennes, l’arbre à vent peut s’intégrer facilement dans le paysage et profite du moindre souffle d’air. La production en série doit débuter en février.
L’avenir de nos forêts
Que deviendront les forêts de notre région avec les changements climatiques ? Cet article du Courrier de l’Ouest du 7 décembre 2015 s’interroge sur le devenir du chêne pédonculé.
Le climat à venir dans notre région
Le site meteofrance.fr propose une rétrospective des données climatiques en Poitou Charentes depuis le milieu du 20ème siècle et une projection dans l’avenir. Selon, Rémy Fruchard et Léonard Piboule, prévisionnistes conseil à Poitiers Biard, « même si on arrêtait tout maintenant, les températures continueraient d’augmenter pendant les 40 prochaines années. »