Archive journalières: 29 octobre 2017

Oct 29

Charente: prof en lycée professionnel et fière de sa mission

Choquée par la réflexion méprisante d’une de ses collègues à l’égard de ses élèves, une enseignante charentaise nous écrit. Elle met les points sur les i. «Je suis professeur dans un lycée professionnel de la banlieue d’Angoulême, un lycée professionnel comme beaucoup d’autres lycées professionnels avec des élèves issus de milieux défavorisés, des élèves qui …

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Oct 29

Pas de devoirs en lycée pro, Marie Anne nous explique son choix

Enseignante en économie gestion en lycée professionnel au Lycée des Métiers Jean Caillaud à Ruelle sur Touvre depuis 10 ans, j’ai débuté ma carrière (14 ans à ce jour) en MFR (Maisons Familiales et Rurales) puis suis passée par un centre de formation des apprentis. J’ai aussi enseigné l’anglais en collège pendant deux ans avant …

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Oct 29

Enseignants, qu’avez-vous prévu de faire durant vos vacances d’été (lecture, voyage, révision, visites, sport…) ?

A cette question posée par l’e-mag de l’éducation, ma première pensée est de me dire : “se pourrait-il que l’on ne pose la question qu’aux enseignants ? demande-t-on aux autres professions ce qu’ils font de leurs vacances ?” Car, oui, mon premier sentiment par rapport aux huit semaines qui s’annoncent, je l’avoue, est un petit …

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Oct 29

« L’Éducation nationale n’aime pas ses professeurs de lycée professionnel »

Marie-Anne, professeure d’économie-gestion en lycée professionnel dans l’académie de Poitiers : © goodluz – Fotolia « Il ne faut pas se mentir, 90 % de nos élèves ne choisissent pas réellement une filière professionnelle. Ils se retrouvent en filière professionnelle car on les pousse doucement vers cette “voie de garage” pour ne pas totalement arrêter les …

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Oct 29

Nouveaux enseignants : comment bien réussir sa rentrée ?

Marie Anne, enseignante d’économie-gestion en lycée pro dans l’académie de Poitiers : © Henlisatho – Fotolia « Donner des conseils aux nouveaux professeurs, que cela me semble difficile ! Et pourtant que j’aurais aimé que l’on m’en donne avant de débuter, cela m’aurait sans doute évité quelques faux-pas ! Dans un premier temps, ce qui me paraît important est …

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