Juin 19

Pronote et l’ENT i-Cart

Une majorité d’établissements ont retenu, comme application de vie scolaire, le logiciel Pronote d’Index Education. L’ENT i-Cart permet la mise en œuvre de l’authentification unique (SSO : Single Sign-On) pour cette application ainsi que l’affichage de certaines informations directement sur le portail de l’ENT à l’aide d’un widget.

Vous trouverez, ci-dessous, différentes informations sur :

  • la mise en œuvre de l’authentification unique (SSO) avec l’ENT,
  • l’utilisation du widget Pronote présent dans l’ENT,
  • l’utilisation de l’application pour appareils mobiles.

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Oct 29

Page d’accueil de l’ENT : intérêts et possibilités de personnalisation

La page d’accueil de l’ENT est la première page vue par un utilisateur. Si elle lui donne accès aux applications paramétrées pour son type de profil, elle permet aussi la consultation d’informations attendues, par le biais des fameux widgets.

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Déc 20

Connecteur LaboMEP dans i-Cart

labomepLe connecteur LaboMEP a été déployé sur l’ensemble des ENT i-Cart. Pour pouvoir l’utiliser, il faut ajouter un raccourci avec une adresse qui s’appuie sur le format décrit ci-dessous :

url : https://ssl.sesamath.net/sso/login.php?application=labomep&origin=xxx
xxx : i-cart.clg<dpt>-<nom_etab ou ville>

Exemple : https://ssl.sesamath.net/sso/login.php?application=labomep&origin=i-cart.clg17-jeanmonnet

attention__nej0la La mise en place du connecteur LaboMEP nécessite la purge des comptes élèves et de leurs données. Il est impossible de récupérer les travaux qu’ils ont déjà réalisés.
La structure au sein de LaboMEP se met en place au fur et à mesure des connexions des utilisateurs.
Lors de la première connexion des élèves, l’application LaboMEP récupère les informations suivantes : Nom, Prénom, Établissement et Classe. Il leur est demandé de vérifier ces informations et de les valider si elles sont correctes.
Si la classe existe déjà, l’élève y est ajouté. Dans le cas contraire, la classe est créée puis celui-ci y est ajouté.

Sep 13

Application CDT-Chocolat : Initialisation de début d’année

cdt

Vous trouverez ci-dessous les différentes étapes qui permettent de configurer, a minima (SANS prise en compte des emplois du temps des enseignants), l’application CDT-Chocolat en début d’année.

  1. Archivage du Cahier de Textes de l’année précédente : choisir Archivage année écoulée dans la catégorie Utilitaire & Maintenance. Cette action va archiver l’année antérieure et nettoyer l’application pour préparer la nouvelle année.
  2. Définition des dates de l’année scolaire en cours : Choisir Gestion des dates de début et fin de l’année scolaire dans la catégorie Gestion. Pour ne pas avoir de message d’erreur sur les semaines en alternance, il faut choisir le lundi juste avant la date de rentrée et le dimanche juste après la date de fin d’année.
  3. Gestion des périodes de vacances et autres périodes non travaillées : Choisir Gestion des dates de vacances dans la catégorie Gestion. Il s’agit de définir les dates de chacune des périodes de vacances scolaires.
  4. Gestion des plages horaires : Choisir Gestion des plages horaires dans la catégorie Gestion.
  5. Gestion de la programmation des semaines en alternance : Choisir Gestion de la programmation des semaines en alternance dans la catégorie Gestion. Choisir le libellé retenu puis créer une nouvelle programmation.
  6. Réinitialisation du compteur de consultation : Choisir Compteur de consultation : Activation – Réinitialisation dans la catégorie Outils statistiques.
  7. Importation des utilisateurs (hors élèves), des matières et des classes : Choisir Importation de données depuis SCONET /STSWeb dans la catégorie Importation. pour réussir une bonne importation dans le Cahier de textes, il est indispensable d’avoir une base STSWeb rigoureusement configurée. Pour éviter les mauvaises surprises, bien respecter les Commentaire EnVOLE lors des différentes étapes.

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