Nov 29

Valorisons les applications numériques

L’Espace Numérique de Travail i-Cart offre un ensemble de services et d’applications interconnectés.

C’est un outil qui apporte de multiples avantages :

  • encourager la communication au sein des établissements ;
  • faciliter le lien avec les familles ;
  • favoriser le travail collaboratif entre enseignants ;
  • dynamiser la pédagogie en la rendant plus interactive.

Ce portail numérique a de nombreuses utilisations et il est important de savoir rendre nos actions efficientes grâce à cet ENT. En effet, nous voulons rappeler les pratiques intéressantes que nous propose i-Cart et les outils disponibles, afin de proposer des aides à la différenciation, des outils pour le travail personnel de l’élève et davantage d’interactions.

Vous trouverez en format PDF un livret qui met en avant les usages et quelques applications intéressantes de l’Espace Numérique de Travail i-Cart.

Tous ensemble, valorisons les applications numériques pour dynamiser la pédagogie !

Livret de valorisation i-Cart

Nov 17

Echange de pratiques

En marge du C2E 2017, Philippe Lamy-Chappuis a animé un atelier sur le thème “un ENT, pour quoi faire ?”, dans le but de développer la connaissance des outils et des pratiques liés à  i-Cart.

Lors de ce temps d’échange, Philippe a fait part de sa réflexion et de quelques unes de ses pratiques sur le sujet, synthétisées sur cette carte mentale. Ainsi, on y retrouve des exemples d’usages de quelques outils proposés par i-Cart. Philippe reste à votre disposition pour toute demande d’information sur un des usages présentés : philippe.lamy-chappuis(@)ac-poitiers.fr.

un ENT pour quoi faire ? – réalisée avec Coogle.it

Nous vous proposons, à partir de cette base de travail, de créer une “boite à outils” participative, à laquelle chacun pourra contribuer mais aussi venir découvrir, tester voire s’approprier les idées proposées. N’hésitez pas à me contacter (eric.chaumet(@)ac-poitiers.fr) pour enrichir cette nouvelle carte.

Vous pouvez également suivre ce lien, pour visualiser la carte en plein écran.

Fév 17

Utiliser l’ENT pour différencier

Les outils numériques peuvent aider les élèves en difficulté à accéder à des ressources pédagogiques adaptées. C’est la notion d’accessibilité pédagogique.

Créer des environnements qui facilitent…

Dans l’ENT i-cart certaines applications donnent la possibilité de personnaliser la commande pédagogique en se focalisant sur des procédures cognitives de haut niveau (compréhension du sens, planification d’action, résolution de problème) et en exonérant temporairement l’élève de certaines procédures cognitives de surface (le déchiffrage, l’orthographe…).

Faire des consignes à l’oral, proposer des dictées enregistrées…

balado-ent-iconeL’utilisation de l’outil balado permet de créer des groupes d’élèves à besoin particulier et de leur distribuer du travail de façon plus personnelle. Les élèves, placés dans un environnement propice (dans une salle du CDI, à la maison, dans un coin de la salle de cours équipée de postes), vont alors réaliser leur activité à leur rythme avec des activités de type tutoriels. Des ressources particulières pourront être mises à leur disposition pour les faire progresser sur des points précis (le correcteur orthographique, Dicom, ….).

=> voici un lien intéressant sur le sujet des “Tice facilitateurs”  dans le cadre du handicap

Partager des ressources, communiquer avec ses élèves

owncloudLes outils de partage tels Owncloud ou le réseau pédagogique accessible à l’extérieur de l’établissement via les applications ajaxplorer ou pydio, permettent de prolonger la relation pédagogique et de faire le lien avec les parents en mettant à leur disposition des outils pédagogiques adaptés.

roundcubeLa boite mail roundcube permet de mettre facilement en relation parents, enseignants, élèves et tout personnel de l’établissement.

moodleEnfin la plateforme de e-learning Moodle intégrée à i-cart offre de grandes possibilités de différenciation pédagogique et même un module de classe à distance pour les élèves absents  par exemple. Mais l’utilisation de cet outil, plus complexe, nécessite une formation spécifique.

moodleactivite

Pour aller plus loin :

On voit l’intérêt que peuvent constituer les TICE à cet égard, puisqu’elles permettent précisément d’apporter à l’élève handicapé dans le contexte scolaire les aides techniques compensatrices qui vont lui rendre accessibles les apprentissages.
=> Le site l’école pour tous du Scéren , des ressources logicielles pour favoriser la réussite de tous les élèves.
Oct 20

Carte mentale de l’ENT

Carte mentale de l'ENT (réalisée avec Framindmap)

Carte mentale de l’ENT

Les points forts de l’ENT :

  • Un accès unique à toutes les applications
  • Un espace de stockage privatif et partagé accessible de chez soi
  • Un accès à tous les services à distance
  • Une communication facilitée entre les acteurs de la communauté éducative