Août 18

Cette année, on blogue !

Dans votre ENT i-Cart, un outil de blog (WordPress) est à votre disposition qui permet de créer autant de blogs que vous le voulez. Les blogs ainsi créés ne sont visibles que des seuls membres de la communauté scolaire de votre établissement (personnels, élèves, parents) et on n’y accède qu’une fois authentifié sur i-Cart. Il est aussi possible de paramétrer finement les rôles alloués et les accès (par exemple un blog peut n’être accessible qu’à une seule classe).

Si vous souhaitez vous lancer dans l’aventure du blog, commencez par demander à l’administrateur d’i-Cart (le / la rupn de votre établissement) de vous en créer un à partir du WordPress, dont vous serez l’administrateur. Quand cette étape est franchie, le lien vers votre blog apparaît depuis l’interface générale (voir l’image ci-dessous). A vous alors de le paramétrer à votre guise (dans la limite tout de même des thèmes disponibles !).

Dans cet article vous trouverez le b.a.ba pour paramétrer (simplement) votre blog et des idées à mettre en œuvre avec vos élèves.

wp1

Lire la suite

Juin 19

Utiliser le réseau collaboratif d’i-Cart

Chaque ENT i-Cart dispose par défaut d’un réseau collaboratif ouvert à tous les utilisateurs (professeurs, administratifs, élèves, parents).

  • Encadrer les élèves, un préalable éducatif

Perçu par certains comme un outil hors de contrôle, facilitant tous les dérapages verbaux  de certains élèves particulièrement émotifs, voire le cyberharcèlement, d’autres y voient au contraire une occasion de former les élèves à un usage responsable de cet outil de communication qui préfigure en quelque sorte l’utilisation des réseaux sociaux du web 2.0 (Facebook, twitter,Snapchat, Instagram…) qui eux sont réellement hors de contrôle…
Réseaux sociaux, par daune

De fait, le réseau collaboratif d’i-Cart n’est pas complètement hors de contrôle. Les enseignants peuvent accéder aux profils des élèves en se rendant dans le groupe “eleves” ou “matiere echange_eleves” et visualiser rapidement les photos et statuts renseignés par ceux-ci. Ensuite, les utilisateurs sont toujours identifiés par leur prénom et leur nom et non retranchés derrière l’anonymat relatif d’un pseudo. Enfin, les publications concernant les statuts sont publiques, seuls les échanges produits dans les groupes privés ne sont accessibles qu’aux seuls membres.

Lire la suite

Avr 28

Une séance pour co-construire des règles d’usage de la messagerie

Dans i-cart, les membres de la communauté éducative peuvent disposer d’une boite de messagerie pour échanger des mails. Il reste cependant à définir ensemble les conditions d’utilisation de cet outil de communication.

roundcube

Les élèves doivent apprendre les formules de politesse adaptées, les codes de bonne utilisation et la Netiquette.

Les enseignants, les adultes doivent jouer le jeu et répondre aux sollicitations dans le respect des règles établies.

On peut réaliser ensemble une séance de brainstorming et utiliser l’application Mindmaps pour organiser ses idées.

ecriremail

Voici quelques règles de bonne conduite ou « Netiquette » quand on utilise un mail, autant de pistes de réflexion à proposer aux élèves : complétez ces informations sur le site Comment ça marche ?

Lire la suite