T-STMG 6

SPEAK UP!

 

Résultat de recherche d'images pour "speak up"

Terminale – Forms and Places of Power 

“…..”

 

PROGRAMMATION

  • FICHE ELEVE
  • VOCABULAIRE:

&Résultat de recherche d'images pour "document clipart"  

 

INTRODUCTION

 

Résultat de recherche d'images pour "team clipart"Challenge –

Diapo (3 images)

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DOC 1 – “Speakers’ Corners” (fiche)

.

💡 Aide au document:

.

DOC 2 – “St Andrews’s Debating Society” (video)

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💡 Aide au document:

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BEWARE OF PIRATES!

Terminale – Myths & Heroes / Fictions & Realités

“Why do pirates keep fascinating us?”

 

PROGRAMMATION

&Résultat de recherche d'images pour "document clipart"  

 

INTRODUCTION

 

KAHOOT

DOC 1 – “The Golden Age of British Piracy” (audio)

Pour retravailler le document, essayez de répondre aux questions sur votre fiche (document 1):

 

DOC 2 – “Legendary Pirates” (text)

  • Résultat de recherche d'images pour "blackbeard" Blackbeard  
  • Résultat de recherche d'images pour "recap"documents 1 & 2

SCENE 1 

DOC 3 – A Republic of Pirates” (text)

.

 💡 aide au document:

🏴‍☠️

✅RECAP doc 3 (Republic of Pirates)

SCENE 2 

DOC 4 – “Pirate FOR the sea (video)

.

– 💡 aide au document:

.

✅RECAP doc 4 (Pirate FOR the sea)

.

DOC 5 – “Online Piracy (audio)

Résultat de recherche d'images pour "anonymous"

– 💡 aide au document:

.

✅RECAP doc 5 (Online Piracy)

.




INSPIRING WORKPLACES

Univers professionnels, monde du travail

How can workplaces contribute to people’s well-being?

PROGRAMMATION

&  fiche de vocabulaire

INTRODUCTION

A/ Kahoot

click on the logo to play:  Résultat de recherche d'images pour "kahoot"

 

Doc 1 “What Makes You Happy at Work” (audio)

  •  💡 Aide au document

 

  • Résultat de recherche d'images pour "recap"document 1

Doc 2 “Work Anywhere” (text)

  •  💡 Aide au document

 

  • Résultat de recherche d'images pour "recap"document 2

SCENE 1

Doc 3 “The Perfect Place” (video)

 

  • 💡 Aide au document

  • Résultat de recherche d'images pour "recap"document 3

huge = very big; thrilled = excited; indeed = en effet; liveable = vivable; mood = humeur

SCENE 2

Doc 4 “Automated Plant” (text)

 

  • 💡 Aide au document

 

  • Résultat de recherche d'images pour "recap"Document 4

SCENE 3 

Doc 5 “I love My Cubicle” (audio)

 

  • Résultat de recherche d'images pour "recap"Document 5

 

EVALUATION

(audio)

 

LA NOTION

“Spaces and Exchanges”

  • Pour une AIDE METHODOLOGIQUE, cliquez ici.
  • Pour définir les termes de la notion (Spaces – Exchanges), cliquez ici.
  • Il faut définir une problématique = en quoi le thème de INSPIRING WORKPLACES peut-il correspondre à la notion ESPACES ET ECHANGES? Quel est le lien? Quelles idées allez-vous extraire des documents du cours pour répondre développer votre réponse?

 

 


Résultat de recherche d'images pour "back to school" Hello T6 and welcome (back)!  🙂

➡ Vous trouverez sur CETTE PAGE, le cours en entier (tous les documents, comme dans un manuel)

>> Ce blog remplace le manuel scolaire d’anglais ‘classique’ cette année!!

 💡  Pour retrouver les documents distribués au début de l’année, cliquez ici!


Activité 1 – Savoir se présenter et présenter quelqu’un


Re-regardez les 4 vidéos vues en classe et notez comment on dit en anglais pour donner son nom, âge, nationalité, etc.
vidéo 1
vidéo 2
vidéo 3
vidéo 4 

si Microsoft vous propose de créer un compte, enregistrez-vous, c’est gratuit!

 

Lesson 1

 

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