6.32. Transfert de truitelles élévés à partir d’ oeufs de truites incubés , Fév. Mars 2014
…
( à suivre )
6.31. Ostréiculture, Vidéo & drone… dans le Bassin de Marennes-Oléron…ou Comment images vidéo, nouvelles technologies peuvent contribuer à mieux comprendre processus de production & gestes professionnels aquacoles et mieux apprécier esthétique & beauté d’un paysage/territoire mis en valeur par ses habitants***…
( Bravo à “Calune Production” pour ces remarquables & informatives images )
*** sur “Habiter un territoire” , •voir aussi ici (en 3°, colloque « Habiter son territoire; l’ancrage territorial comme support d’éducation à l’environnement », juin 2010 ) et ici ,
•voir aussi le concept de “ 里海 “Village-Mer” “,
•voir aussi “Identité maritime d’un territoire” dans “Comenius the Sea” et ici , et
•voir aussi dans “Axe 4 du F.E.P. (Fond Européen des Pêches) en Pays Marennes-Oléron” : “ La stratégie (du Pays Marennes- Oléron en lançant ce programme axe 4 du Fond Européen des Pêches) est d’abord tourné sur une priorité ciblée qui est la valorisation de l’identité maritime du territoire. […]. Il était fondamental de décliner autour de cette stratégie un ensemble d’action sur 3 thèmes, qui sont simples : 1° le thème des “produits”, 2° le thème des “hommes”, 3° le thème de l’environnment, comprenant à la fois la nature et le patrimoine…”
( interview de la vidéo “Le groupe FEP en action” , dont des extraits seront présentés prochainement aux Journées Portes Ouvertes du Lycée de la Mer le 15 mars 2014, avec exposition sur cette action “F.E.P.” et travaux d’éléves autour du tournage participatif de cette vidéo )
(à suivre)
6.30 Un jeu de simulation participatif sur la gestion durable de l’eau d’un bassin-versant “Ini-W.A.G.” – “Wat A Game” .
Photo. perso : Session de formation à “Ini-W.A.G.” à Rennes, 31 Janvier 2014, piloté par Nils Ferrand.
• Les jeux de simulation participatifs sur la gestion durable de l’eau à l’honneur au salon de l’Agriculture 2014 , voir ici, article du Monde du 22/02/2014, titré “Les sept stands pas bêtes du Salon de l’Agriculture Redécouvrir le rôle de l’eau avec l’Irstea”: ” L’Irstea (Institut national de recherches en sciences et technologies pour l’environnement et l’agriculture -ex CEMAGREF) invite pour sa part les visiteurs à découvrir les enjeux liés à l’eau.
…
( voir aussi dans ce blog ici )
(à suivre)
6.28. Grande marée et pêche à pied: Recensement des pêcheurs à pied sur Marennes-Oléron, Mars 2014
(à suivre)
2.29. “The One Ring , One Ring to find them, One Ring to follow their migration of them all…” and the wrath of Poseidon in Marennes-Oléron, Feb. 2014 – following 6.27. (2) [for Comenius “The Sea”]
2.29. “Un anneau unique, Un anneau pour les trouver, Un anneau pour connaître leurs déplacements à tous…”, and Colère de Poséidon sur les côtes de Marennes-Oléron en Février 2014 – suite de 6.27 (2) [pour Comenius “The Sea”]
(Dessin de A. Ballaman, repris par “Courrier International” pour illustrer un article titré “Cet écosystème marin né du plastique. – Sur “déchets plastiques à Oléron, voir page précédente )
• Echouages massifs & mortalités d’oiseaux marins à Oléron en Fév. 2014 : Comprendre”Migrations” & “Colères Météo” …
( Maybe a “Macareux moine, an Atlantic puffin, –Fratercula arctica– coming from the Feroe or other danish islands ?…)
Photos perso: Maquareux moines morts sur une plage d’Oléron, après les tempêtes de Février 2014, dont 1 bagué. Détails de la bague.
• Reçu du Britih Museum / B.O.T.:
“Thank-you for reporting a ringed bird.
Thank you very much for reporting a ringed bird. Ring recoveries provide important information on the survival and movements of birds and we value every report.
You have made your report via a website operated by EURING on behalf of all European bird ringing schemes. Your report has been forwarded to the Scheme that issued the ring that you found. They will determine the ringing details of the bird and will then write to you to tell you when and where the bird was ringed. If you need to make any enquiries about your report please contact the relevant scheme, whose details are given below.
What to do with the ring?
Please keep hold of the ring in case we need to check details later.
The information that you reported is listed below.
If you find any errors in this information please inform the Scheme directly.
BTO, The Nunnery, Thetford IP24 2PU”
• La succession des tempêtes et dépressions sur l’Atlantique Nord en Février 2014: “Petra” puis “Qumaira” puis “Ruth”, puis… pour finir avec “Andrea”
Photo perso: Guillemot de Troïl mort sur une plage d’Oléron, après les tempêtes de Février 2014.
Au 24 février, du Pays basque au Finistère sud, on comptabilisait 21 341 oiseaux morts et 2 784 acheminés dans les centres de sauvegarde. Le macareux moine ou le guillemot de Troïl sont les espèces les plus touchées et, dans une moindre mesure, le pingouin torda.”
(selon “Le Monde” du 26/2/2014 ).
6.27. Echouages de galettes d’hydrocarbures, Mortalités massives d’oiseaux marins,… sur les côtes de Marennes-Oléron en Février 2014 : Questions, enquêtes, actions,… sur les rapports Océan, Homme, Aquaculture sur notre littoral (1)
Photo perso: Galettes d’hydrocarbures échouées sur plage, Ramassages de déchets échoués sur plage, Macareux moine mort & bagué sur une plage d’Oléron, après les tempêtes de Février 2014.
• Des faits : Suites aux tempêtes de Février 2014 (“Qumeira”, …) , on retrouve sur plusieurs plages de Marennes-Oléron des quantités inhabituelles de boulettes de pétrole, de cadavres oiseaux marins et de déchets divers.
– “Mystérieuse vague de boulettes de pétrole sur tout le littoral de l’Ouest “,
– “Hécatombe d’oiseaux marins sur le littoral“,
– “Des galettes de pétrole sur les plages” (avec vidéo).
-…
• Des questions : – D’où viennent ces galettes de fuel qui s’échouent en abondance sur les plages ?
– Quelle est leur quantité? leur importance par rapport aux autres “pollutions” que notre littoral a pu connaître auparavant (pétroliers “Erika” 1999, “Prestige“ 2002, “TK Bremen” , 2011, Raffinerie de “Donges” 2008, …) ?
– Quels effets sur l’environnement, l’homme, l’ostréiculture, … ?
– …
• Des éléments de réponses… qui interpellent… :
Au delà des effets visuels et physiques bien connus des pollutions marines par les hydrocarbures , type “marée noire”, à savoir:
– les “HAP“, Hydrocarbures Aromatiques Polycycliques, des produits pétroliers, sont suivis par Ifremer (depuis 1996, échantillonnage d’huîtres sauvages en novembre) dans le cadre du ROCCH, “Réseau d’Observation de la Contamination Chimique du littoral”, et de la DCE, “Directive Cadre Eau”, -depuis 2008-), à cause de leurs effets potentiels sur la santé humaine et sur les organismes marins, surtout les coquillages pêchés, élevés et consommés par l’homme.
– Pour en savoir plus sur l’ impact de “HAP” pétroliers, voir :
– “Des traces d’hydrocarbures trouvées dans les huîtres sauvages du bassin d’Arcachon” (Sud-Ouest du 12/2/2014)
– “Hydrocarbures Aromatiques Polycycliques (HAP) dans les huîtres du Bassin d’Arcachon. Comparaison avec les teneurs mesurées dans les autres masses d’eau du bassin Adour Garonne.- Réflexions établies sur la base de l’exploitation des données RNO, ROCCH, DCE” Laboratoire IFREMER Environnement Ressources d’Arcachon, Octobre 2013
( = poster scientifique montrant le suivi des doses de “HAP” en conchyliculture au moment de l’ “Erika” et l’évoluton dans le temps.)
– Le site du “CEDRE“ (Centre de Documentation, de Recherche et d’Expérimentations sur les pollutions accidentelles des eaux”)
– …
• Des questions aux autorités, administrations; les questions que se posent les collectivités locales (et des fragments de réponse…):
-Face à ces phénomènes (échouages de pétrole, de déchets, d’oiseaux morts,…) et leu ampleur inhabituelle, quelles mesures les collectivités locales peuvent-elles prendre ?
– Communiqué de la préfecture de Charente-Maritime, 17 /02/: 17fev-traces hydrocarburesPrefecturCh-Maritime
– Communiqué du conseil général de Vendée : CP180214AnalysVendéPollu.doc
– “Pollution sur la côte atlantique : Le CEDRE exclut la piste de l’Erika ou du Prestige”
(du 21/02/2014).
– Des “arrêtés d’interdiction d’accès aux plages, des projets de dépôts de plaintes de communes littorales “.
– …
• Des actions citoyennes, associatives,… de prise en charge des problèmes, face à leur ampleur inhabituelle: collectes des déchets échoués, sauvetage/comptage des oiseaux,…
– “Des bénévoles font du ramassage et mettent en sac les détritus de la plage, à Dolus d’Oléron.”
– (à suivre : Evaluation de l’efffet du ramassage sur plage de bénévoles par rapport aux (faibles) moyens de services techniques municipaux, … ), Communiqués préfectoraux ou du CEDRE,…
– …
( Réalisé en collaboration avec Mo-Tv )
(à suivre)
6.26. Filières ostréicoles: Visite d’études des Term Bac Pro Aqua au C.R.E.A.A. dans le cadre du M.A.P. “Filières” – Février 2014.
– Exposé aux locaux du C.R.E.A.A. (Centre Régional d’Etudes & d’Applications Aquacoles) puis visite de matériels utilisés sur les filières conchylicoles
+
• Vidéo sur les “Filières ostréicoles” -parties 1 “Structures d’une filière”
• Voir aussi documentations ici .et ici .
(à suivre)
6.25. Arrivée d’alevins de daurades de la Ferme Marine du Douhet (F.M.D.) à la Serre piscicole de l’exploitation du Lycée – Février 2014.
• On a pris livraison de 4 000 alevins de daurades de ±4 grammes de poids individuel moyen à la Ferme Marien du Douhet, avec l’aide de Pierre, en 1e année de BTS Aqua, et des élèves de Bac Pro aqua ,en stage actuellement dans cet entreprise:
Photo : Pesée des alevins à la serre “expédition” de la F.M.D., juste avant mise en cuve de transport.
• Elles ont été transférées dans les bacs D3 & D4 de la serre piscicole de l’exploitation du Lycée (voir ci-dessous fiche d’élevage):
…puis nourries aux granulés (voir ci-dessous et rations & distributeurs, ci dessus) à partir de vendredi 14. (à suivre)
7.2. TD Licence Pro AGDE 2014 « Pêche & Durabilité » : 2. Debriefing
(à suivre)
et au-delà du cas de la pêche : une introduction aux problématiques de “gestion des biens communs (“Commons”)” (“poissons, eau, forêts, air,…).
Voir extraits du diaporama de debriefing ici .
et
Voir aussi les parties de jeu “CyberPêche” avec d’autres classes ou sections ici , ici et ici par exemple…
(à suivre)