Après avoir étudié “le radeau de la Méduse” réalisé en 1818 par le peintre Théodore Géricault, nous avons travaillé sur l’idée d’un “radeau-monde”.

Les élèves ont d’abord réalisé un projet de construction à l’aide de dessins et de textes.

Ils ont ensuite matérialisé leurs projets.+