CELSIUS, comprendre le passé, décrire le présent, imaginer le futur

 

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Le projet CELSIUS propose aux élèves des Deux-Sèvres de présenter une adaptation de leur environnement (région, ville, quartier ou village)  au changement climatique et en lien avec les objectifs de développement durable.

Les participants ont toute liberté dans leur construction de projet, le thème abordé et leurs restitutions. Toutefois une production de préférence sous forme numérique est encouragée : livres numériques multimédias, diaporamas, vidéos, images interactives, lettres, cartes postales, maquettes, carnets de voyage, albums photos, bandes-dessinées, journaux-magazines en ligne…