CHABD in PARIS

En ce jeudi 27 Novembre, les élèves de CHABD des classes de sixième, cinquième et quatrième sont partis en voyage : destination Paris !  Voici un journal de leur journée épique, qui conjugua art, visite touristique et marche intense.

5h40-9h30 : Départ, voyage en train, retard et marche très dynamique. Une première étape pour se mettre en jambe avant la première visite de la journée.

 

10h30 : Visite de la tour Eiffel. Montée par les élèves des 674 marches pour accéder au deuxième étage de celle-ci, conjuguant pratique du cardio et sensibilisation à la préservation des monuments historiques. En artistes, ils apprécient particulièrement l’anecdote sur les différentes couleurs de la Tour au fil des âges. Un incontournable pour ceux qui découvrent Paris pour la première fois !

12h30 : Après une traversée photographique du pont d’Iéna, déjeuner dans la fraicheur embrumée des jardins du Trocadéro. Les élèves découvrent les parisiens, les touristes qui leur demandent des photos, les animations de rue. Toute une expérience !

14 h : Première des deux visites guidées au musée Guimet pour voir l’exposition temporaire “Manga, tout un art !”. L’histoire du manga à partir du 19ème siècle : des premiers journaux, aux Kamishibai en passant par l’évolution des mythes japonais et des différents styles de mangas.

Des guides passionnés, et des élèves qui le furent tout autant, au point d’épater leurs auditrices.

16h30-19h15 : boutique du musée et retour à la gare Montparnasse en passant par le pont de l’Alma. Les élèves épuisés mais ravis, ont hâte de se retrouver au chaud dans les fauteuils du train. Ils devront patienter car celui-ci partira presque une heure après.

Une journée dense et chargée en émotions et en découvertes qu’ils ne sont pas prêts d’oublier !

 

 

CHABD 6ème : l’atelier contraste et couleur avec Kathrine Avraam

Cette semaine, les élèves de CHABD 6ème ont eu la chance de bénéficier d’un atelier  spécial animé par la coloriste Kathrine Avraam. Ils ont pu découvrir l’art du contraste, de la lumière et de la couleur sous tous ses aspects. Après un exposé bref et percutant de la coloriste, ils se sont mis tout de suite au travail.

Objectif n°1 : créer du contraste sur un dessin.

Objectif n°2 : mettre en couleur une atmosphère, les sentiments des personnages

Pour finir, Kathrine a offert au CDI deux albums sur lesquels elle a travaillé, nous permettant d’offrir son travail aux yeux de tous. Merci à elle pour ce moment qui a fait briller les yeux des élèves !

CHABD 6ème : Les monstres et la malle BD-Manga au CDI

Aujourd’hui, les CHABD s’invitent au CDI pour un atelier double : finir leur travail sur les monstres en lien avec le cours de français et découvrir la malle BD-Manga prêtée par le musée de la bande-dessinée.

VOICI LEURS MONSTRES !

 

 

AVATARS ET SUPER-HEROS

Durant le cours de CHABD, les élèves ont fini de croquer leurs avatars qu’ils ont par la suite ancrés. Objectif : créer une vision plastique d’eux-mêmes.

Ils en ont profité pour finir leur travail sur leur dessin de super-héros. Ils l’avaient commencé la semaine dernière au musée de la Bande-dessinée. Le thème : se réapproprier un super-héros et le réinventer à leur manière.

CHABD : atelier badge de super-héros

Au musée de la bande-dessinée, 7 élèves de quatrième ont pu créer des badges sur le thème du super-héros. Un atelier dynamique durant un mercredi après-midi ensoleillé. Bravo aux élèves pour leurs créations !

 

LES CHABD au musée !

Aujourd’hui, les 26 élèves de la 6ème et 5ème CHABD sont partis pour la visite annuelle de début d’année au musée de la BD. Avant la visite, les CHABD se  voient offrir une carte gratuite donnant accès au musée de la BD. Explosion de joie dans l’assistance.

Avant que la pluie ne se mêle à l’aventure, les élèves pénètrent dans le musée. Au menu : visite commentée d’une exposition sur l’histoire de la bande dessinée. A chaque salle marquée par un intitulé : clair-obscur, traditionnel, les élèves ont bénéficié d’une présentation dynamique d’Arthur, le médiateur du musée. De spectateurs, ils sont rapidement devenus acteurs de cette sortie. Ils ont pu croquer des planches qui leur plaisaient avant de commencer un atelier sur le thème du super-héros. Le but : reprendre les traits d’un personnage emblématique de comics pour le refaire “à leur manière”.

 

Les créations finalisées des élèves seront bientôt sur le blog. Venez suivre les aventures des héros en herbe de la CHABD !

[les visages ont été anonymisés avec Face Privacy, un projet éducatif créé pour l’Education nationale]

Voyage culturel à Paris des élèves de CHA-BD 6e et 5e

Ce jeudi 10 octobre, nos classes de 6e et 5e CHA-BD sont allées à Paris pour un voyage culturel d’une journée. Au programme, découverte de Paris, exposition BD et dessin de croquis ! Une vingtaine d’élèves, avec trois enseignants accompagnateurs impliqués dans le travail des classes CHA-BD.

Vers 7h du matin, tout le monde est motivé mais il est quand même tôt ! Des carnets de croquis leur ont été offerts à la gare pour l’occasion : le but du voyage est de dessiner sur place le plus possible. Après un voyage tranquille et agréable (certains prenaient le train pour la première fois), arrivée à Paris. Et sur le parvis de la gare Montparnasse, cette vue impressionnante !

Les élèves commencent à remplir un petit questionnaire avec la Tour Montparnasse. Tout au long de la journée, ils ont ainsi de quoi prendre des repères et garder une trace de leur voyage en plus de leurs dessins.

Après une bonne marche et sans pluie heureusement, arrivée et longue pause au Jardin du Luxembourg, à côté du Sénat. Les enseignants en profitent pour expliquer le rôle du Sénat au sein des institutions françaises.

Une riche séance de croquis dans le jardin : statues, arbres, fontaines… et pigeons ! Avant un pique-nique bien mérité. Pour digérer, rien de mieux qu’une marche !

En route pour le clou de la journée, le centre Pompidou et son exposition consacrée à une rétrospective des grands noms de la bande dessinée de 1964 à 2024.

Mais l’avantage d’une exposition au dernier étage du centre Pompidou… c’est qu’on voit Paris de haut. Et soudain quand apparaît la Tour Eiffel, un cri unanime des élèves, qui la réclament depuis le matin !

Dans l’exposition, les élèves très intéressés ont pu circuler de salle en salle et dessiner.

La richesse de l’exposition les a beaucoup intéressés et de beaux croquis ont été faits (un projet de carnet de voyage par classe en sera tiré prochainement). Plusieurs visiteurs adultes impressionnés par leur sérieux et leur talent sont venus leur parler et les féliciter !

Enfin, il est temps de se remettre en route, en passant devant Notre-Dame de Paris, encore en travaux, devant des boutiques de souvenirs, puis à nouveau le Jardin du Luxembourg.

A la gare, tout le monde est fatigué mais content. Les élèves s’achètent des bonbons et gâteaux pour la route !

Un voyage retour assez animé, 6e et 5e ont eu toute la journée pour faire connaissance. Enfin, les élèves retrouvent leurs familles à la gare.

Un beau voyage, de quoi nourrir dessin, rêves et amitié !

[les visages ont été anonymisés avec Face Privacy, un projet éducatif créé pour l’Education nationale]

Des Fabliaux du Moyen-Age en BD !

Un fabliau c’est un petit récit du Moyen-âge qui distrait tout le monde. C‘est aussi une leçon de vie !
En français, nous avons travaillé sur plusieurs fabliaux et nous en avons choisi deux pour l’atelier BD : La vieille qui graissa la patte au chevalier et L’aventure du poulet, un fabliau écrit par une élève de la classe.

Thiara et Régis

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On a travaillé sur trois séances et Arthur du musée de la BD est venu deux fois. On a fait deux groupes avec différents fabliaux, un fabliau par groupe. 

Le premier jour, on a fait le brouillon de la planche. Le deuxième jour, on a tous fait une ou deux cases. Le troisième jour, on a colorié les images. Puis Mme Javelas a mis nos planches sur le blog du collège.
Alicia et Mardochée
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Nous avons  bien aimé ce projet car on s‘est bien entendu dans les groupes et qu’on a bien travaillé tous ensemble. Nous trouvons que les planches sont plutôt bien réussies et que les couleurs s’assemblent bien.
Deux élèves se sont occupés du storyboard, deux autres du dialogue, encore deux autres du character design (croquis) des personnages.
Attention à ceux qui critiquent le travail des autres.
L’ambiance dans les groupes était assez bonne, mais certaines personnes râlaient un peu des fois. 
C’est dommage que certains dessins de personnages n’ait pas été accordés avec le dessin des autres…
La qualité des dessins était inégale mais l’ensemble fait de jolies planches.
Mme Boita et quelques élèves se sont occupés du collage des bulles et des cases.
On était accompagné de Mme Javelas, Mme Boita et Mme Lablanche.
Zaina et Norgdi

Atelier Les Mains Sales

Hier le jeudi 2 mai 2024, exceptionnellement nous avons eu 3 heures de CHA-BD.

Il y avait trois intervenants, Thomas, Nicolas et Enora. Leur atelier s’appelle les Mains Sales. Ils font de la sérigraphie et ils nous ont expliqué ce que c’était.

La sérigraphie vient du latin et du grec : “série”  veut dire “soie” en latin et “graphie” “l’écriture” en grec. C’est une impression avec du tissu et de l’encre.

On a d’abord préparé les cadres :

La technique est de prendre une raclette et de passer l’encre sur le cadre en tissu.

Nicolas nous a un peu aidé parce que c’était un peu dur.

Aloïs, un auteur de BD, nous avait aidé pour faire des planches de BD à partir de deux fables de La Fontaine étudiées en français. Il les a réuni et améliorées pour que ça donne une belle planche, ça s’appelle la BDA2. La BDA2, c’est deux planches de BD dans deux univers différents et qui racontent la même histoire. On lit à deux, une bulle par personne. Et il faut les lire à voix haute !

Le résultat était magnifique car c’était en couleur, en jaune et violet. Il a fallu attendre que la première couleur soit sèche avant de mettre la deuxième.

LE LOUP ET LA CIGOGNE

LE COQ ET LE RENARD

Notre avis est que c’est à refaire, c’était méga cool !

Sohan, Norgdi, Liam

Sortie au festival de la BD avec les élèves de la CHA-BD

Exposition Bergères guerrières

C’est la première expo que l’on a vue. Il y a avait plusieurs salles, cela parle de filles et de boucs, c’est une histoire d’aventures. On avait des énigmes à faire, des cartes à tamponner et dans la dernière salle il y avait des costumes pour se déguiser et des tableaux avec des modèles pour apprendre à dessiner des boucs. C’était amusant et ça donne envie de lire les 4 tomes de la BD.

La conférence du Journal de Mickey

On est venu nous chercher pour participer à un atelier sur Mickey. On a fait un quiz pour en apprendre plus sur le journal de Mickey qui fête son anniversaire cette année. Il a 90 ans. A chaque réponse juste on a gagné des badges, jusqu’à 7 pour Aboubacar, Norgdi, Rasan. On a appris à dessiner le visage de Mickey. Il a des gants blancs pour voir ses mains quand elles passent devant son ventre et il n’a que 4 doigts car c’est plus simple à dessiner. Pendant la 2e Guerre Mondiale le journal a dû s’arrêter.

Manga Dracula dans la chapelle Guez de Balzac

On est allé dans une chapelle à côté d’un lycée. L’exposition parle d’une fille qui s’est fait mordre par Dracula. C’était un montage vidéo avec de la musique très forte, on était dans le noir. On a l’impression que le vampire ressemblait à Mickaël Jackson. Certains élèves ont été mal à l’aise, les bruits étaient trop forts.

Impressions sur la sortie

On est partis en bus de ville, on a vu tout de suite beaucoup de monde, c’était la journée des scolaires, il y avait plein de classes. C’était trop chouette même si on a dû monter par le jardin vert pour aller voir l’expo de Dracula. Puis on a voulu voir Tristoon mais il n’était pas sur son stand.