Entraîne-toi à partir de ces exercices:
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Symétrie
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test
Good habits
Un livre didapages en cours de construction au fil de la séquence:
Good habits
6F: Construire un diagramme
Voici des graphiques et diagrammes réalisés en parallèle de la séance de Labomep
Prononciation du “s” du verbe
/S/ |
/Z/ |
/IZ/ |
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He plays with video games. |
X |
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She never makes her bed. |
X |
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She washes her hands. |
X |
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He closes the windows. |
X |
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She likes pizza and pasta. |
X |
||
She watches TV. |
X |
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She always talks with her mouth full. |
X |
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She goes to bed at ten. |
X |
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She kisses her mum goodnight. |
X |
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She hates brushing his teeth. |
X |
||
She clears the table. |
X |
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She loves comics.
Des exemples de phrase: |
X
|
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Nous avons faits quelques tests de publication.
Voici comment nous avons procédé:
technologie: comment peut-on representer un objet pour le fabriquer ?
Voici comment dessiner un objet technique pour le fabriquer:
Compléments circonstanciels
Dites dans chaque phrase quel est le type de complément circonstanciel :
Le complément circonstanciel de temps répond à la question : quand
Le complément circonstanciel de lieu répond à la question : où
Le complément circonstanciel de manière répond à la question : comment