GS-CP: Plan de travail des CP / semaine 6 du 4 au 7 mai

Bonjour à tous,

J’espère que tout le monde va bien et que les vacances se sont bien passées pour les enfants.

Si vous ne l’avez pas encore fait, merci de penser à consulter votre messagerie et à nous renvoyer le questionnaire concernant la réouverture de l’école rapidement.

Voici la programmation des activités pour cette semaine de reprise.

 

Lundi 4 mai :

Rituels quotidiens :

-la date : dire la date du jour, se repérer sur le calendrier et dessiner un cartable sur la case du jour (calendrier joint)

Calendrier Mai

-la météo : dessiner le temps qu’il fait aujourd’hui sur la case du jour

 

Dictée : 25 à faire sur un petit cahier ou une feuille libre.

 

Lecture : lire les syllabes et les mots (1 p 79 du fichier)

 

Exercices : Fichier Kimamila p 79 exercices  2, 3, 4, 5

CP correction français lundi

 

Maths : les nombres de 70 à 79 :

-visionner la vidéo en suivant le lien : https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/vidéo nombres de 70 à 79/nombres/les-entiers-de-10-a-99/nombres-de-70-a-79.html

-lire la fiche outil n°8 « Les nombres de 60 à 79 » : à coller dans le cahier orange

-faire une dictée de nombres : 67, 60, 73, 70, 79, 61, 71, 68, 62, 78

-mesurer une longueur : fichier p 111

Correction :  Pour ces exercices, votre enfant doit comprendre qu’il doit reporter la mesure étalon (le feutre bleu) en posant bord à bord et en traçant un petit trait au bout.

Le matériel (dessin du feutre bleu) est à l’école. Vous pouvez simplement découper un petit morceau de carton de longueur 2cm que votre enfant utilisera pour mesurer.

-découvrons ensemble : La longueur de la table mesure 4 feutres.

-exercice 1 : Le trait bleu mesure 5 feutres.

                     Le trait vert mesure 7 feutres.

-exercice 2 : Le trait orange mesure 6 feutres.

                   Le trait violet mesure 3 feutres.

 

Mardi 5 mai :

Rituels quotidiens :

-la date 

-la météo

-langage : commencer à répéter la poésie « l’éléphant se douche »

poésie l’éléphant se douche

 

écriture : recopier les mots et la phrase de la dictée 26 (document joint)

CP dictée 26

 

Lecture : lire les mots (1 et 2 p 82 du fichier)

 

Exercices : Fichier Kimamila p 82 exercices 3 et 4 (exercice 5 facultatif)

Correction : document joint

CP correction français mardi

 

Maths :

Les nombres de 70 à 79 :

-Utiliser la bande numérique jusqu’à 79 (construite avant les vacances) : lire les nombres de 60 à 79  dans le désordre, donner le nombre qui se trouve avant 72, après 75…

-faire une dictée de nombres (de 60 à 79)

Mesurer une longueur :

-visionner la vidéo en suivant le lien : https://lesfondamentaux.reseau-canope.fr/discipline/mathematiques/grandeurs-et-mesures/mesures-de-longueur/pourquoi-des-unites-de-longueur.html

fichier p 112 exercices 1, 2, 3

Ne pas faire la partie « Découvrons ensemble »

Correction :  Le matériel (unité u) est à l’école. Cette unité mesure 1 cm. Nous utiliserons donc directement la règle graduée pour mesurer les segments proposés. Il est important de penser à bien poser le trait du 0 de la règle au bord du segment.

Exercice 1 : segment violet : 9u

                    segment vert : 12 u

                      segment bleu : 13 u

 

Mercredi 6 mai :

Rituels quotidiens :

-la date :

-la météo :

-langage/découverte du monde : réciter les mois de l’année / les saisons 

 

écriture : -faire la fiche d’écriture (document fiche d’écriture 1ère  partie)

CP écriture mercredi et jeudi

              -commencer à apprendre les mots de la dictée 26

 

Exercices : Fichier Kimamila p 80 exercices 1 et 2

Correction : exercice 1 : Le résumé de l’histoire est le 1.

                                       Passage à souligner dans le résumé 2 : Lison combat le

                                       chef des pirates avec un sabre. Elle le tue.

 

Maths :

-faire une dictée de nombres (de 60 à 79)

-fichier p 113

Correction :  Dans ces exercices, il s’agit d’ajouter d’abord les dizaines  puis les unités pour trouver le résultat de l’addition. Pensez à vous appuyer sur les dessins.
Pour le calcul de Léa (partie « Découvrons ensemble ») et l’exercice 2 dans lesquels il n’y a pas de dessin, n’hésitez pas à utiliser le matériel fourni avant les vacances (barres vertes et cubes jaunes).

 

Jeudi 7 mai :

Rituels quotidiens :

-la date 

-la météo 

-langage : commencer à réciter la poésie « l’éléphant se douche »

 

écriture : -faire la fiche d’écriture (document fiche d’écriture 2ème  partie)

               -apprendre les mots de la dictée 26

 

Lecture : relire le résumé 1 p 80

 

Exercices : fichier Kimamila p 81 exercices 3 et 4

Correction : document joint

CP correction français jeudi

 

Maths :

-fichier p 114 : les problèmes

Correction (document joint)

CP correction problèmes p 114

 

-exercice sur le site  https://www.logicieleducatif.fr/

→cliquer sur CP / Maths / Numération / la file numérique du serpent puis choisir niveau 1

 

Bonne semaine à tous!

Maîtresse Magalie

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