Bonjour à tous,

Voici le programme de ce vendredi.

Travail des GS:

–lecture: 

Découverte du son [ o ] :

1) chercher des mots où j’entends [ o ] puis frapper les syllabes et dire dans quelle syllabe je l’entends

2) faire chercher: quelle est la lettre qui fait [ o ]?

3) fiche d’exercices

GS lecture son [o]

mots de l’exercice: ballon, couteau,   locomotive, oreille, télé, volets, drapeau, croix, coeur, chocolat, domino, escargot, parachute, manteau, canapé

-graphisme: faire la fiche sur les ronds

Attention! Veillez à ce que votre enfant commence bien sur le point de départ et tourne dans le sens de la flèche.

GS graphisme ronds 2

-maths:

-s’entraîner à compter le plus loin possible et au moins jusqu’à 15

-s’entraîner à dénombrer des petites collections d’objets (jusqu’à 15): légos, livres, fourchettes, perles, vêtements…

Travail des CP:

-écriture: -S’entraîner à écrire les mots de la dictée 2 sur le cahier de brouillon

–lecture: 

Découverte du son [ o ] :

1) chercher des mots où j’entends [ o ] puis frapper les syllabes et dire dans quelle syllabe je l’entends

2) faire chercher: quelle est la lettre qui fait [ o ]?

3) lire la fiche 9 (à coller dans le cahier rouge)

CP lecture fiches 9, 10, 11, 12

–exercices: cahier d’activités p 22

-maths: faire les exercices du fichier p 15

Bon courage à tous.
Maîtresse Magalie