Bonjour à tous,
Voici le programme pour la journée de jeudi.
Travail des CP:
-lecture: lire 3 fiche 33 et 2 fiche 34
-exercices: fichier Kimamila p 71
Pour l’exercice 4, il s’agit d’une nouvelle notion pour les enfants: quand il y en a plusieurs, je mets un “s” à la fin.
-écriture: terminer la fiche d’écriture dans la chemise (pour ceux qui en ont une)
s’entraîner à écrire les mots de dictée dans la cahier de brouillon
-maths: faire les exercices du fichier p 42
Pour l’exercice 1, s’appuyer sur le dessin des cubes rouges et bleus et compléter les additions de la maison du 10 en même temps.
terminer la fiche de soustractions dans la chemise (pour ceux qui n’ont pas terminé)
-semaine allemande: s’entraîner à chanter la comptine que nous apprenons cette semaine:
Guten Tag! Hallo! Wie geht’s? – YouTube
Travail des GS:
-lecture: s’entraîner à lire les lettres en cliquant sur le lien ci-dessous (choisir “majuscules”)
Les enfants qui connaissent bien les majuscules peuvent s’entraîner à la lecture des lettres scriptes en sélectionnant “script”
Reconnaissance lettres en majuscule, script et cursif GS et CP – Grenouille (logicieleducatif.fr)
-maths: s’entraîner à lire les nombres et à dénombrer des collections de 1 à 10 en suivant le lien ci-dessous:
Apprendre à compter de 1 à 10 (turbulus.com)
-semaine allemande: s’entraîner à chanter la comptine que nous apprenons cette semaine:
Guten Tag! Hallo! Wie geht’s? – YouTube
Bon courage à tous et à vendredi (en noir, rouge et jaune pour le repas allemand)!
Maîtresse Magalie