Bonsoir à tous, Aujourd’hui: -Dictée CE1 -Grammaire:Repérage du mot qui un nom dans le groupe nominal: exemple: parmi ces 3 mots “ma grosse maîtresse” lequel peut être enlevé? Grosse peut être enlevé, alors que maîtresse ne peut pas l’être c’est … Continuer la lecture
Bonsoir ! Les travaux du jour : Dictée : Le koala (4) Dictée le koala 4 Conjugaison : le passé composé -recherches passé composé – lettre finale muette participe passé et reconnaissance Grammaire/Écriture : le petit livre des cadavres exquis … Continuer la lecture
Bonjour à tous, Programme du jour: Après le regroupement, les rituels et la collation, nous sommes allés en motricité sous le préau. Nous avons joué avec du petit matériel : un cerceau (chacun bien sûr !). Nous avons réfléchi à … Continuer la lecture
Bonjour à tous, Nous pensons bien fort aujourd’hui à notre copain Eliaquim. Il fête ses 4 ans. C’est lui le roi de la journée ! Comme on ne peut pas fêter son anniversaire ensemble, on a décidé de lui envoyer … Continuer la lecture
Bonjour à tous, Voici les activités que nous ferons en cette fin de semaine. Jeudi 28 mai Rituels: la date, la météo, poésie « Simplement » ( attention c’est à faire sans les mamans!!! SURPRISE) Simplement Ecriture: faire la page … Continuer la lecture
Bonjour à tous, Voici les activités que nous ferons en cette fin de semaine. Jeudi 28 mai Rituels: la date, la météo, poésie « Simplement » ( attention c’est à faire sans les mamans!!! SURPRISE) Simplement Graphisme: fiche lettre z … Continuer la lecture
Bonsoir à tous, Voici le travail fait aujourd’hui. Beaucoup de temps a été pris avec les CE2 pour réviser les leçons de grammaire et corriger les exercices. CE1 grammaire CE1 fiche 120 du fichier “tables de 3 et de 4.” … Continuer la lecture
Bonsoir ! Ce que nous avons fait aujourd’hui : Orthographe : dictée réfléchie le koala (3) Dictée le koala (3) Grammaire : Nous avons corrigé le classement des adverbes (Vous avez eu la correction jointe à la recherche hier) Conjugaison … Continuer la lecture
Bonjour à tous, Voici ce que nous avons fait aujourd’hui à l’école ! Après notre regroupement, nos rituels (lecture des prénoms, des lettres, des chiffres), nos comptines, nous sommes allés gouter dans la cour sous notre cerisier ! Les cerises … Continuer la lecture
Bonsoir ! Le travail du jour : * Orthographe : dictée réfléchie Dictée-le koala (2) * Conjugaison (contrôle en classe, mais exercices pour la maison) -> pas de correction pour la maison – avec ou sans le passé composé, au … Continuer la lecture
Bonjour à tous Rituels d’accueil (date, collation, toilettes…) Motricité : danse “Le boogie Woogie” PS : Atelier graphisme “le rond concentrique” à la peinture MS : écriture des lettres obliques (V W N M Z) sur pochette écrire AKMNVWXYZ … Continuer la lecture
Bonjour à tous, Voici les principales activités que nous ferons en classe lundi et mardi: Lundi 25 mai: Rituels: date, météo, poésie « L’éléphant se douche » dictée 28: à faire sur un petit cahier Lecture: lire la fiche 102 Exercices: révisions … Continuer la lecture
Bonjour, Voici les activités que nous ferons ces 2 jours: Lundi 25 mai Rituels: la date, la météo, poésie “l’éléphant se douche” Graphisme: -Reproduire les modèles d’écriture : ponts envers, u, la lune (voir photo) -faire la fiche d’écriture “papa … Continuer la lecture
Bonsoir à tous! J’espère que ces 4 jours ensoleillés vous ont fait du bien, que vous en avez bien profité tout en restant bien sûr vigilants! Pour les CE1 lecture compréhension CE1 mots de dictées CE1 En maths, nous ferons … Continuer la lecture
Bonsoir à toi! La journée a été belle? Je l’espère pour vous tous. leçons CE1 leçons CE2 Une douce soirée à tous et profitez-bien de ce beau w-e! Catherine
Bonsoir à tous! Voici le travail fait aujourd’hui en classe. –Dictée de mots -Dictée phonétique sur la valeur de la lettre c. Les mots doivent être écrits de façon à respecter les sons, si ç inutile, compter faux. Mots à … Continuer la lecture
Bonsoir, enfants et parents ! Deuxième jour de l’école d’après : * Dictée réfléchie au crayon ou au stylo effaçable -> L’adulte dicte et incite l’enfant à réfléchir sur les accords (féminin, pluriel), les lettres finales muettes, les homophones a/à, … Continuer la lecture
Bonjour, Voici le travail réalisé aujourd’hui: Accueil : cadre du bonhomme d’Avril pour les MS Regroupement : collation, la date, comptine. Une petite chanson pour nos copains restés à la maison: Motricité :parcours avec nos roulants: Atelier de numération, 2 … Continuer la lecture
Bonsoir à tous, Voici le bilan de ce que nous avons fait en classe en ce premier jour de rentrée : * Installation et discussion sur le ressenti de chacun par rapport à cette rentrée particulière et sur la période … Continuer la lecture
Bonjour à tous! Vous allez trouver qu’il n’y a pas énormément de travail. Entre les discussions, les explications du nouveau fonctionnement, le respect des règles sanitaires (lavages des mains très très fréquents) la journée est très vite passée. Pour les … Continuer la lecture