Chaque classe présente sa visite et ses recherches pour partager ses connaissances.

Les présentations seront publiées dès que des améliorations seront apportées par chaque groupe :
– corriger les fautes de français,
– corriger les erreurs dans les explications,
– ajouter ses commentaires oraux en lien interactif,
– préciser les sources avec les conseils de la documentaliste.

Trouvez de l’aide auprès “d’élèves experts”, des professeurs ou de vos parents.
Une fois réalisés, ces quatre points doivent être marqués “FAIT” dans votre journal de bord.