Archives catégorie : Saison 1 (2017-2018)

Juin 04

Carnet de voyage

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Suivez le compte-rendu des élèves en cliquant sur la journée

1er jour : lundi

2ème jour : mardi
Kayak, les Tours de Merle et la suite …

3ème jour : mercredi
13h30 : de la pluie depuis 3h ce matin et des éclaircies en fin de matinée (pas d’escalade ce matin).
Pas de souci dans la majorité des tentes, tout le monde a bien dormi. On gère …
Merci pour les commentaires encourageants.
18h30 : bel après midi, les élèves travaillent sur le compte rendu de la journée.

4ème  jour : jeudi
19h : belle journée avec un beau moment de détente en fin d’après midi
(tout le monde à l’eau …)

5ème jour : vendredi
Belle journée, tous le monde est fatigué, nous plions les tentes sèches !

Les professeurs vont aussi profiter du week-end pour récupérer et préparer les prochaines semaines qui s’annoncent chargées.
Promis, nous ne tarderons pas trop à publier les dernière photos et un petit film !

Nous nous retrouverons tous à l’occasion d’une réunion de bilan prévue le … (à suivre)

Mai 01

Productions

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Méthode :

1. Collecter les informations
Notes prises lors des visites + dans vos cours + sur le web
Consultez aussi les ressources thématiques du blog

2. Réaliser un brouillon numérique
Fichier avec textes, images, liens

3. Réaliser votre production
Pour la conférence, l’exposition et le blog

Choisir les outils numériques les mieux adaptés à votre travail :
– Nous avons créé un compte sur Genial.ly pour le projet (identifiant : energie86320@ac-poitiers.fr)

Les documents produits sont enregistrés dans le répertoire de la classe :
groupes / classe / travail / EPIenergie / thème…

Délais : la conférence est prévue le 25 mai en S2-S3.

Mar 29

Journal de bord

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Journal de bord – Nucléaire (5A)

Journal de bord – Eolien (5B)

Journal de bord – éco-industrie (5C)

Consignes :
1- Les élèves s’inscrivent dans les groupes (5 élèves maxi par groupe)
2- Chaque groupe défini ses objectifs de production pour la conférence, l’exposition et le blog :
affiche, film, diaporama, présentation interactive en ligne, carte mentale, … (c.f. outils numériques)
3- Chaque groupe tient son journal de bord daté (ce qu’on a fait, difficultés rencontrées, …)

Fév 17

Visite 5°B : BTS maintenance éolien

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Jeudi 22 mars et jeudi 29 mars – départ 13h20 et retour à 16h30
(un groupe de 14 élèves par visite, transportés pas des minibus du Lycée Professionnel)

  1. En amont, en cours de technologie, étude du fonctionnement d’une éolienne et de la chaine de l’énergie.
    (investigations sur une maquette et projection d’un film fourni par le Lycée Professionnel)
  2. La visite, portera sur le métier de technicien de maintenance de parc éolien et du travail en hauteur.
    Nous verrons des pales, des nacelles, ainsi qu’une tour d’entraînement au travail en hauteur.
    Une montée, ainsi qu’une descente en rappel est prévu pour quatre volontaires de grand gabarit (plus de 1.60m, chaussures de sécurité, gants de travail).
    Les élèves prendrons des notes, des photos et filmerons en vue de préparer un reportage.
  3. En aval, restitution et diffusion des travaux (conférence, exposition, blog).

Documents : droit à l’image – autorisation de sortie – liste des groupes – fiche prise de notes

Encadrement :
Patrick Gangler (LP Raoul Mortier) – Philippe Lamy-Chappuis (techno Clg Louise Michel) – Anaïs Thomas (EPS Clg Louise Michel)

Petit bilan de visite :
Voir l’affiche interactive

Fév 17

Visite 5°C : éco-industrie, production photovoltaïque et biogaz

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Jeudi 22 mars – départ 13h, retour 16h30.
(1h30 de marche sur le site de 14h à 15h30)

Descriptif …sur place de 14h à 15h45

Visite du groupe SVO ( Société de Valorisation Organique) Eco-industrie basée à La Ressière (Le Vigeant).
Le Champ Photovoltaïque et la production d’énergie ainsi que la production d’énergie par le Biogaz dû à la valorisation des déchets (récupérés sur Sillars et les alentours).

Documents : droit à l’image – autorisation de sortie – fiche prise de notes

Encadrement :
M. Gauthier (EPS), Mme Delannoy (Français) ou M Caillosse