Fév 11

Règles d’utilisation de ce blog

Le blog est un espace de communication privilégié pour réaliser un contact entre les élèves, l’équipe pédagogique et les parents, ainsi que les amis-visiteurs.

Rappel des règles élémentaires


IDENTIFICATION :

– Les élèves donnent leur identité partielle : prénom et uniquement la première lettre du nom de famille (protection des mineurs).
– Les adultes s’identifient, de façon à rendre les échanges plus conviviaux : (prénom + nom).

COMMENTAIRES

– Vous pouvez ajouter des commentaires. Essayez d’écrire quelque chose de constructif et d’intéressant pour vos lecteurs : par exemple des informations complémentaires sur une photo, une anecdote, un commentaire, une question, etc.

A EVITER :

– L’utilisation de pseudo (pour limiter les dérives liées à l’anonymat)
– Les fautes d’orthographe (sé toujour plu agrèable à lyre). Relisez-vous ou faites-vous relire avant de poster.
– Le style SMS (vous êtes sur un forum, pas sur votre portable)
– les “coucou”, “jdr”, “mdr”, “lol”, “ça farte” et autres “bisoussssssssss”, les “t’es trop belle” … qui n’apportent rien.
– et globalement tout ce qui porte atteinte à la dignité des personnes.

PROCEDURE DE REGULATION :

Les administrateurs du forum supprimeront les contenus indésirables. Vous pouvez aussi nous aider et signaler vos observations sous forme de commentaire.

d’après http://lamy.chappuis.free.fr/blog_EPS/index.php?General

Fév 11

Mise en route de ce blog de classe

La phase préalable de montage de ce site se poursuit.

Cette semaine, le conseil d’établissement a, sur la proposition de M. Perrier, directeur de l’EREA, accepté la création de cet espace de travail par internet. La demande officielle sera donc effectuée par M. Perrier dès la fin de ce mois auprès du recteur de l’Académie qui avalise les demandes d’établissement. Dès son accord, nous pourrons lancer ce blog officiellement !

A ce moment-là, vous pourrez demander votre inscription comme contributeur à ce blog ; vous obtiendrez un code d’accès. En tant qu’administrateur, je pourrais alors vous donner des droits d’écriture et de contrôle sur les textes écrits par les élèves.

Un peu de patience, donc, pour une utilisation scolaire autour de nos travaux et de nos projets !

Michel Quillivic

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