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Construit ta cité romaine: clic
En vidéo
L’histoire de l’Empire romain
Le vie quotidienne à Rome
Rome en 3D
Ceci n’est pas une invitation au(x) jeu(x) mais une réflexion sur le message des témoignants
Chaque jour est une chance. Derrière cette phrase qui conclut depuis 2015 toutes les campagnes FDJ dédiées à ses jeux, il y a une vision de la chance comme une attitude à l’égard de la vie que FDJ fait partager à travers sa nouvelle campagne de marque composée de 6 films portraits réalisés par Falabracks et produits par Quad.
Six personnalités aux trajectoires différentes, le footballeur international Blaise Matuidi, l’animatrice- productrice Karine Le Marchand, le chef étoilé Thierry Marx, la navigatrice Isabelle Autissier, le fondateur du Slip Français Guillaume Gibault et la capitaine des Bleues Amandine Henry racontent leur parcours de vie et comment elles ont pu saisir ou provoquer la chance pour la mettre au service de leur projet de vie. À travers ces personnalités marquantes, FDJ dédie ce film à tous ceux qui croient en leur chance et pour qui chaque jour est une source d’opportunités à ne pas laisser passer, à tous ceux qui osent parce qu’ils savent que chaque jour est une chance. Une conviction intime moteur de l’action qu’exprime avec justesse Blaise Matuidi : « Saisir sa chance ce n’est pas juste un jeu, c’est aussi un devoir »
Le droit des filles: aller à l’école.
Définitions:
Explication animée: C’est quoi les droits de l’enfant:
Les vidéos du cours…
Site Les petits citoyens, cliquer sur la page les droits de l’enfant.
http://lespetitscitoyens.com/voir/
Enfance et partage: http://www.enfance-et-partage.org/
119: http://www.allo119.gouv.fr/
UNICEF, campagne “droit de dire non”
Les droits de de l’enfant:
Portail officiel des signalements: clic
site du gouvernement destiné aux jeunes: clic
Des vidéos pour les passionnés
D’hier à aujourd’hui
La frise des Panathénées
Quiz:
Pour les 20 ans de la Convention internationnale des Droits de l’Enfant
une chanson en ligne sur le site de l’UNICEF: Naitre adulte chantée par Oxmo Puccino
LAGOS:
Les vidéos proposées …
l’emprunte écologique:
Simple
Pour calculer votre emprunte: clic
Des projets novateurs: Voici le document qui propose les liens des projets que vous avez étudiés: les projets de demain: liens
Le harcèlement se définit comme une violence répétée qui peut être verbale, physique ou psychologique commise avec l’intention de nuire. Cette violence, se retrouve aussi au sein de l’Ecole. C’est pourquoi le harcèlement doit être connu et combattu par tous, sous toutes ses formes.
Le harcèlement à l’Ecole peut avoir un impact important sur la construction de l’identité personnelle. Chacun des acteurs du harcèlement (la victime, l’agresseur, le spectateur) est exposé à de multiples conséquences à court, moyen ou long terme.
Site officiel: clic
Site ministère des familles: clic
Trois film sont proposés par le ministère de l’éducation nationale dans le cadre de la campagne “agir contre le harcèlement.
Le cyber-harcèlement est le fait d’utiliser les nouvelles technologies d’information et de communication pour humilier ou intimider un autre éleve, de manière répétée dans le temps.
