Le loup est un canidé. Le poids à l’âge adulte est de 12 à 80 kg, sa taille est de 1,4 m à 2 m de long.
Le loup mange :
du lapin, 
du cheval,
des baie sauvage,
des fruits,
des souris,
des ragondins.
Les loups vivent dans les montagnes, dans les forêts, et les prairies. Sa période de reproduction est en janvier et la gestation est de 60 jours. Le loup reste entre 1 et 6 ans dans la meute. C’est une espèce menacée.
Article rédigé d’après le compte rendu de Léa.
Le gorille est un primate qui vit en Afrique. A l’âge adulte, il pèse 250kg et mesure 2,30m de haut. Le gorille est végétarien.
Le gorille est menacé par l’homme, il est en voie de disparition à cause de la déforestation. Il a 99% de ressemblance avec l’homme.
Article rédigé d’après le compte rendu de :
Le tigre est un félidé. La femelle mesure de 200 à 280cm et pèse de 100 à 200kg. Le mâle mesure de 200 à 350 cm et pèse de 100 à 300kg. Les tigres vivent dans les forêts et dans les prairies du sud et de l’est de l’Asie.
Ils vivent environ 16 ans à l’état sauvage et 25 ans lorsqu’ils sont en captivité. Le tigre est carnivore, et mange des élans, les sangliers, les buffles.
Les tigres se reproduisent à la fin de l automne. Après trois ou quatre mois de gestation la femelle donne naissance à 1 à 7 petits.
Article rédigé d’après le compte rendu de :
Mathilde
Lola
Son poids à l’âge adulte est de 150kg, sa taille est de 30 cm. Sa durée de vie maximale est 40 ans. Le régime alimentaire est anchois, sardine, hareng, maquereau… Il vit dans les mers du sud. Sa répartition est en méditerranée. 
Article rédigé d’après le compte rendu de :
Ci-joint le planning de la semaine du développement durable qui se déroulera le mardi 20 au vendredi 23 mai 2014 au collège Jean Monnet de Lezay.
Les abeilles sont apparues il y a 100 millions d’années, en même temps que l’apparition des plantes à fleurs (angiospermes).
Les abeilles produisent du miel, du pollen, de la gelée royale, de la cire et du propolis.
Les abeilles sont en danger, les prédateurs sont :
les acariens ( ils se gavent de lymphes des larves d’abeilles et causes de gros dégâts dans la ruche),
les pesticides (les agriculteurs l’utilisent pour les « ravageurs » et tuent les abeilles),
le frelon asiatique.
L’abeille est couverte d’un squelette externe, aussi appelé exosquelette. Il confère à l’insecte sa rigidité et permet l’ancrage des muscles. Il la protège des intempéries et des prédateurs.
Article rédigé d’aprés les comptes rendus : Mathilde, Laurine, Alexandra, Pauline, Lucy et Annaelle
L’ours polaire est un ursidé qui vit au Pôle Nord, sur les côtes de l’Arctique. Le mâle pèse 500kg et la femelle 250kg à l’âge adulte. Il mesure 3m30 de haut dressé sur ses pattes arrières. L’ours polaire est carnivore et mange essentiellement des phoques. Il peut vivre dans le froid.
Article rédigé d’après le compte rendu de :
Le 7 février 2014, les élèves de 6°c et de CM2 on fait une sortie, au Lieu dit « les Bourses ».
Nous avons rencontré Hélène qui travaille dans le groupe d’ornithologie des Deux-Sèvres.
Nous avons dessiné des paysages et des croquis des oiseaux que nous avons observé, des oiseaux rares comme :
le faucon crécerelle
l’alouette des champs
le héron cendré
la grande aigrette
le Busard Saint-Martin
Hélène a décrit leurs milieux de vie et leurs conditions de vie.
Nous les avons observé grâce à des jumelles et une longue vue.
Article rédigé d’après les comptes rendus de :
Hugo et Axel 
Lucy et Agathe
Émeric
Mathis et Léa
La semaine du développement durable aura lieu du 1er au 7 Avril. Les éco-délégués organiseront :
– le repas bio/végétarien, les élèves Lisa (5B), Baptiste (5A) et Kamilia (3B), ont prévu le repas prévu suivant : pizza végétarienne, lasagnes végétariennes, fromage de chèvre bio, tarte aux pommes bio. Ce repas a été approuvé par le gestionnaire et Madame la principale.
– la fabrication d’objets recyclés qui sera organisées par Nathan (6B), Léa (6C) et Estelle (5B). Le but est de montrer l’utilité que peuvent avoir les objets que l’on jette, pour cela ils organiseront un concours de sculpture. La meilleure sculpture servira de trophée pour les gagnants de la compétition “sport/écologie”.
– “Nettoyons la nature” est un projet qui sera organisé par Pauline (6B) et Ethan (4A). L’objectif est de sensibiliser les élèves sur la quantité de déchets qui sont jetés dans la nature. Pour cela, une journée sera dédiée au ramassage des déchets et autres activités. Le programme de la journée est le suivant : ramassage des déchets le matin, pique nique sur place, l’après midi sera consacrée aux épreuves sportives et à la fabrication d’objets recyclés.
Une maison à insectes va être construite par les élèves à la fin de l’année scolaire. Elle sera située à la place de l’ancien garage à vélo, accompagnée d’une serre bioclimatique et du bac à compost. Elle aura pour but d’attirer divers insectes pour ainsi les placer dans la serre et éviter les insectes dévastateurs (coccinelles contre les pucerons). Cette maison à insectes a aussi été étudiée par l’école primaire, qui vont venir nous aider pour la construction.
