Il fait beau, il fait doux, … Profitons-en !
Des parcours pédagogiques sont déjà élaborés par des formateurs sur le département (Royan Rochefort, LA Rochelle,Saintes, Soubise) :
Un tutoriel pour l’utiliser :
Avr 02 2026
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Avr 02 2026
Un grand Bravo à tous les participants au
Concours Académique de Calcul Mental 2026
Merci aux enseignants qui ont participé à la réussite de tous les élèves à la maîtrise du calcul mental!
Voici la liste des gagnants du département de la Charente-Maritime (17) :
Les gagnants départementaux sur le blog du GAMS16 :
les gagnants départementaux sur le blog du GAMS16
Les gagnants académiques sur le site académique :
https://ww2.ac-poitiers.fr/math/spip.php?article1375
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Avr 02 2026
MaCamDoc est un programme pour avoir une caméra document sous le coude. Outil concocté par Arnaud Durand, enseignant de mathématiques, qui permet de vidéo projeter facilement la copie d’un élève.
L’enseignant ouvre une page web depuis l’ordinateur de la classe, scanne avec son téléphone (ou une tablette) un QR-code, puis peut ensuite
-prendre en photo en direct la copie d’un élève qui s’affichera alors automatiquement sur l’ordinateur ou
-filmer en direct une procédure ou une méthodologie (tracer une figure, entrer dans une fonction sur tablette, monter des touches de claviers, utiliser le glisse-nombre…).
L’outil est très simple d’utilisation, ne demande aucune création de compte, et les photos sont immédiatement supprimées après affichage.
Accéder au site pour plus d’information (et le tutoriel)
Accéder directement à l’application
Des images et maintenant de la vidéo en direct ou à enregistrer….
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Mar 27 2026
Dans le cadre de la Semaine des mathématiques 2026, placée sous le thème de l’égalité, un café des parents autour des filles et des mathématiques a été proposé aux enseignants de notre académie. Deux écoles ont proposé ce dispositif avec la participation d’Elodie Vovard, conseillère pédagogique départementale en mathématiques.
Les enseignantes des écoles du RPI Champagne, La Gripperie et Saint Jean d’Angle ont eu le plaisir d’organiser un café des parents le vendredi 19 mars 2026, de 17h à 18h30, à l’école de Champagne. Ce moment convivial a rassemblé sept parents, curieux et engagés, venus échanger, partager leurs questionnements et nourrir de riches discussions dans une ambiance chaleureuse et bienveillante.

À Chaniers, une parenthèse d’échange et de partage a été initiée par le directeur Johan Houzet-Cardin, le vendredi 27 mars, de 8h50 à 9h20. Huit parents sont restés après avoir accompagné leurs enfants, profitant de ce temps privilégié pour se retrouver et échanger dans une atmosphère conviviale.

Les échanges ont exploré la place des mathématiques dans les apprentissages, ainsi que les représentations souvent associées à cette discipline. La question des écarts observés à partir de la mi-CP, avec des résultats globalement plus fragiles chez les filles, a notamment nourri la réflexion collective. Pour enrichir le débat, les participants se sont appuyés sur un podcast de Stanislas Dehaene, apportant un éclairage scientifique à ces enjeux.
Les discussions ont également abordé l’influence des jeux pratiqués par les enfants sur le développement des compétences mathématiques, ainsi que l’anxiété que certaines jeunes filles peuvent ressentir face à cette matière. Autant de thématiques qui ont suscité des échanges riches et engagés.
Cette thématique a souligné l’importance d’une mobilisation conjointe entre l’équipe enseignante et les parents. Plusieurs pistes d’action, à mettre en œuvre aussi bien à l’école qu’à la maison, ont ainsi été partagées et discutées.
Enfin, les échanges ont permis de souligner les enjeux essentiels liés aux apprentissages en mathématiques, en mettant en lumière leur rôle clé dans le développement du raisonnement et de l’esprit critique des citoyens de demain.
Chaque parent est reparti avec un document regroupant des ressources et des informations utiles pour prolonger la réflexion.
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Nous restons bien entendu à votre écoute : n’hésitez pas à nous contacter si vous souhaitez être accompagnés dans la mise en place de ce dispositif. |
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Mar 01 2026
Bientôt, un nouveau parcours de formation sur Magistère vous propose d’explorer en profondeur le rôle des automatismes et des fonctions exécutives dans les apprentissages mathématiques.
De l’autopositionnement aux apports théoriques (processus contrôlés/automatisés, travaux de Stéphanie Mazza et Denis Butlen), en passant par l’analyse de séances et de jeux au prisme des fonctions exécutives, ce parcours articule ressources, réflexion didactique et mises en perspective concrètes du cycle 1 au cycle 3.
Un temps pour comprendre, questionner ses pratiques… et outiller durablement les automatismes au service de la réussite des élèves
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Jan 29 2026
La 15e semaine des mathématiques se déroule du 14 au 25 mars 2026 sur le thème « Égalités ».
https://eduscol.education.fr/3493/semaine-des-mathematiques
Des ressources vous seront bientôt proposées de la PS au CM2…
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Déc 15 2025
Rallye Calculatice :
INSCRIPTIONS EN LIGNE DU 05/01 AU 07/03/2026
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Nov 12 2025

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Oct 17 2025
[pdf-embedder url=”https://blogpeda.ac-poitiers.fr/maths17/files/2025/10/infographie-formations-nouveaux-programmes-DSDEN-17.pdf” title=”infographie formations nouveaux programmes DSDEN 17″]
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