Avr
03
2011
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L’affiche de la semaine – Episode 8

Chaque semaine nous vous proposons de réfléchir au développement durable par le biais d’une affiche.

Quels commentaires  vous inspire cette affiche ?

Qu’avons-nous de si précieux à préserver  ?


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Faire un meilleur usage de l’eau

Traitement des eaux usées dans une station d’épuration en France.

A l’échelle de la planète, seulement 1 % de l’eau traitée pour être potable est réellement bue.

Les quantités d’eau prélevées pour l’agriculture, l’industrie et les villes ne pourront augmenter indéfiniment, car il s’agit d’une ressource limitée.
Par ailleurs, prélever, traiter, stocker, distribuer, évacuer et nettoyer l’eau a un coût énergétique, économique et social d’autant plus important que les populations sont défavorisées.

Même dans les pays riches où l’eau du robinet est de bonne qualité,
des eaux sont embouteillées et transportées avec un impact important en termes d’environnement.
A l’échelle de la planète, 178 milliards de litres d’eau en bouteille ont été consommés en 2006.

De plus en plus, nous devrons nous adapter à de nouveaux usages de l’eau,
fondés sur le refus du gaspillage, sur le retraitement et la réutilisation.
Dans les habitations, les eaux usées de l’évier peuvent resservir pour l’arrosage du jardin ou l’alimentation d’une chasse d’eau. Les toilettes à compost économisent 50 litres d’eau potable par jour et par personne. La récupération de l’eau de pluie, les robinets à faible débit, et des comportements plus sobres sont autant de mesures simples pour préserver ce bien précieux.

Plus d’informations en allant sur le site :  ledeveloppementdurable.fr

Nicolas Censier

Ecrit par nicolas.censier dans : Non classé |
Mar
27
2011
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L’affiche de la semaine – Episode 7

Chaque semaine nous vous proposons de réfléchir au développement durable par le biais d’une affiche.

Quels commentaires  vous inspire cette affiche ?

Y a-t-il toujours eu des inondations  ?


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Quand les hommes modifient la circulation de l’eau

Inondation de la ville de Redon par les eaux de la Vilaine en France.

Chaque année, un demi-milliard de personnes sont touchées par une inondation, dont plus de la moitié en Asie.

Lorsqu’une rivière inonde le fond inhabité d’une vallée, cela n’engendre pas une catastrophe,
car une crue est un événement normal, qui se répète chaque année ou à quelques années d’intervalle.

Lorsque qu’une plaine alluviale est aménagée et habitée, l’inondation devient alors une catastrophe, dont les causes sont autant naturelles qu’humaines.
Bien souvent, l’ampleur du phénomène et les dégâts qu’il provoque sont dus à des aménagements inadaptés. Quand la forêt a été coupée, l’eau de pluie ruisselle sans pouvoir s’infiltrer dans le sol et se concentre plus vite dans les cours d’eau. Dans les régions urbanisées, l’imperméabilisation des sols accentue encore ce phénomène. Enfin, l’occupation du lit majeur des cours d’eau par des cultures et des constructions accroît le nombre de personnes et de biens exposés au risque d’inondation.
C’est pour toutes ces raisons que les zones inondables sont souvent déclarées inconstructibles, et que des systèmes d’alertes ou des aménagements de protection sont mis en place.

Plus d’informations en allant sur le site :  ledeveloppementdurable.fr

Nicolas Censier

Ecrit par nicolas.censier dans : Non classé |
Mar
20
2011
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Exposition des 5ème à Mignaloux

Ce week-end les 5ème présentaient une exposition de leurs travaux sur le développement durable et l’éco-citoyenneté à la fête de la nature de Mignaloux-Beauvoir.


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Bravo à tous.

Nicolas Censier


Ecrit par nicolas.censier dans : Non classé |
Mar
20
2011
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L’affiche de la semaine – Episode 6

Chaque semaine nous vous proposons de réfléchir au développement durable par le biais d’une affiche.

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Que faire pour réduire la pollution chimique dans les cours d’eau et les océans  ?


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La pollution des cours d’eau et des nappes

En France, plus de la moitié des rivières et des nappes phréatiques sont polluées.

L’urbanisation, l’essor de l’industrie et de l’agriculture intensive ont accru, de manière chronique ou accidentelle,
la pollution des cours d’eau
.
La moitié des fleuves et rivières de la planète sont pollués.
Cette pollution chimique provient entre autres des engrais de synthèse et des pesticides utilisés par l’agriculture, et des rejets toxiques de l’activité industrielle et minière.

Le ruissellement des pluies et les infiltrations dans le sol entraînent la pollution vers les cours d’eau et l’océan.
De plus en plus, les nappes phréatiques, théoriquement moins vulnérables que les eaux de surface, sont également contaminées, souvent pour une longue durée du fait du lent renouvellement des eaux souterraines.

Par ailleurs, sur les quelques 10 000 espèces connues de poissons d’eau douce dans le monde, une espèce sur cinq (une sur trois en Europe) est en danger d’extinction pour ces raisons.

Face au problème de la pollution, agriculteurs, entreprises et collectivités se mobilisent pour trouver des solutions, à la fois correctives et préventives. En France, un important effort de dépollution est en cours.

Plus d’informations en allant sur le site :  ledeveloppementdurable.fr

Nicolas Censier

Ecrit par nicolas.censier dans : Non classé |
Mar
13
2011
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L’affiche de la semaine – Episode 5

Chaque semaine nous vous proposons de réfléchir au développement durable par le biais d’une affiche.

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Pourquoi tout le monde n’a-t-il pas accès à l’eau alors qu’il y en a beaucoup sur terre  ?


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Contrairement à d’autres ressources naturelles, l’eau ne s’épuise pas. La quantité d’eau sur Terre n’a pas varié au cours des temps géologiques.

L’eau recouvre les trois quarts de la surface de notre planète. Les réserves mondiales d’eau totalisent 1386 millions de kilomètres cubes.
La quasi totalité (97,5 %) de cette eau est salée et forme l’océan.
L’eau douce ne représente que 2,5 % de la quantité totale d’eau sur Terre, mais 70 % de ce stock est figé dans les calottes polaires et les glaciers de montagne.

L’eau est présente partout sur Terre,
sous forme liquide (pluie, rivières, lacs, océans), solide (neige, glaciers) et gazeuse (humidité, nuages).
Ces différents états se succèdent du fait des interactions entre le Soleil, l’atmosphère, l’eau et la croûte terrestre.

En fonction du relief qui reçoit les précipitations, de la saison et de la latitude, l’eau gèle, ruisselle ou s’infiltre.
Elle imbibe les sols, percole jusqu’aux nappes phréatiques, se concentre et s’écoule dans les rivières et vers la mer.

En raison du mouvement des masses d’air, des variations géologiques et de la diversité des reliefs,
l’eau est inégalement répartie à la surface des terres émergées.

Plus d’informations en allant sur le site :  ledeveloppementdurable.fr

Nicolas Censier

Ecrit par nicolas.censier dans : Non classé |
Fév
13
2011
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L’affiche de la semaine – Episode 3

Chaque semaine nous vous proposons de réfléchir au développement durable par le biais d’une affiche.

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Quels rôles jouent les végétaux sur l’air et le cycle de l’eau ?

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L’oxygène est indispensable aux êtres vivants. D’où vient l’oxygène ? Des plantes et des algues qui sont aussi des êtres vivants.

Sans les végétaux, il n’y aurait sur terre ni animaux ni hommes. Les plantes respirent et consomment de l’oxygène mais lorsque les plantes poussent, elles absorbent de l’eau, du gaz carbonique et des minéraux, et rejettent dans l’air le précieux oxygène que nous respirons.

Nul besoin d’être grand pour être indispensable : ce sont des algues microscopiques vivant à la surface des océans qui fournissent 70 % de l’oxygène de l’atmosphère. Le reste est produit par les plantes terrestres en croissance.

Les végétaux rendent l’air respirable et, de plus, ils jouent un rôle important dans le cycle de l’eau. Les deux tiers de l’eau de pluie tombée sur les continents retournent à l’atmosphère en transitant par les plantes. Absorbée par les racines, l’eau ressort par les feuilles par évaporation.

Un orme, par exemple, peut rejeter 300 litres d’eau sous forme de vapeur en une journée. Les forêts entretiennent ainsi l’humidité de l’air et jouent un rôle clef dans la régulation des pluies.

Plus d’informations en allant sur le site :  ledeveloppementdurable.fr

Nicolas Censier

Ecrit par nicolas.censier dans : Avis personnels,Non classé,Réflexions sur la planète |
Fév
09
2011
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Charade

Mon premier sert à jouer au yam’s

Mon deuxième, on le souhaite en début d’année

Mon troisième est un liquide incolore étudié en cinquième

Mon quatrième est l’inverse de beaucoup

Mon cinquième se dit de quelqu’un qui ne dit pas la vérité : il ….

Mon sixième est l’inverse de mou

mon septième est la deuxième syllabe du mot érable

Mon tout est une expression en deux mots très à la mode surtout chez les élèves de cinquièmes.

Le premier qui trouve vient me voir et gagne un ….

Christophe.

Ecrit par christophe.huteau dans : Non classé |
Nov
01
2010
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Bonjour tout le monde !

Ceci est la première  page de ce nouveau blog des classes de cinquième de l’Établissement Régional d’Enseignement Adapté ANNE FRANK de Mignaloux-Beauvoir.

Ce blog sera un moyen de communiquer et un lieu d’expression.

Ici s’exprimeront les 32 élèves de 5ème, ainsi que les professeurs de ces deux classes.

Notre thème de l’année est une réflexion sur l’intérêt de ménager notre environnement et les actions concrètes que nous pourrons mettre en œuvre dans notre quotidien.

Vous y trouverez des textes de travail, des articles et des sujets choisis par chacun, des écrits attachés à nos activités de classes, nos sorties et nos projets. Vous y retrouverez aussi nos dessins ainsi que des photos de nos activités.

Vous pourrez y laisser vos commentaires.

Les visiteurs participent à cet échange, et les parents, les amis et les visiteurs inconnus sont les BIENVENUS sur ces pages !

Michel Quillivic, administrateur

Ecrit par mquillivic dans : Non classé |

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