- L’expérience “laboratoire classes du futur” et le scénario “les experts”, par Barbara Giraud professeure d’espagnol au Lycée Pilote International Innovant.
- Scénario vécu “un pour tous, tous pour un”, inspiré de la méthode JIGSAW : l’élève devient d’abord expert d’un sujet puis participe à un groupe d’apprentissage dans lequel les expertises sont complémentaires. Par Nathalie Epaillard Serand, professeur d’économie-gestion au lycée Paul Guérin.
Pour en savoir plus
La présentation “jigsaw” utilisée par N Epaillard Serand
La stratégie JIGSAW ou classe en puzzle présentée sur Wikipédia.
Les experts, vidéo publiée sur Youtube par Xavier Garnier (Future Classroom lab) : Aborder en équipe une notion complexe par différents domaines d’expertises