Exemples de scénarios pédagogiques et échanges sur l’intérêt d’utiliser des jeux sérieux (jeux pour apprendre) en classe.
Loïc Chapelain, professeur de SVT (sciences de la vie et de la terre) au lycée Joseph Desfontaine de Melle utilise en classe des jeux sérieux créés à l’occasion de la construction de la LGV (Ligne à Grande Vitesse)
– comme situation déclenchante,
– comme support d’information,
– dans la phase de formalisation des savoirs,
– ou pour mettre les élèves en situation de mobilisation des connaissances.
Il partage ses conclusions, après ses expériences et après avoir
échangé avec d’autres enseignants utilisant ce type d’outils.
échangé avec d’autres enseignants utilisant ce type d’outils.
Pour en savoir plus
Jeux sérieux, la présentation utilisée par Loïc Chapelain.