AVAN et la vraie vie

Expériences vécues de l’usage scolaire de matériels numériques personnels (BYOD Bring Your Own Device ou en français Apportez Vos Appareils Numériques). Quel intérêt, quelles limites ?

Témoins : Médiateurs numérique de la DANé et de Canopé, Laetitia Lerault, lycée de Civray, et à distance David Claude, collège d’Airvault.

AVAN-vraie-vie, support utilisé pour l’introduction par Chantal Bernard
Notes de l’atelier AVAN et la vraie vie

J’apprends à travailler avec une tablette

Quelles étapes sont à prévoir pour apprendre à se servir de tablettes tactiles comme outil de travail ?
Témoins : Emmanuel Allard, professeur et correspondant de la DANé dans les Deux-Sèvres, Didier Drochon médiateur numérique Canopé, qui accompagnent la prise en main des tablettes par les enseignants.
Vivien Contant (collège Louis Merle, Secondigny).
Pierre Florek et Mickaël Pied (collège Ronsard, Poitiers), tous deux Référents pour les Usages Pédagogiques du Numérique au collège Ronsard, collège connecté de Poitiers.
La vie avec des appareils mobiles en classe“, ressources partagées sur le site “usages du numérique éducatif”