La richesse du programme envisagé durant ce voyage au Portugal, les approches linguistiques, historiques et culturelles des visites et activités seront autant de « mises en situation» pour et par les élèves.
Si l’utilisation des acquis linguistiques et culturels est un objectif majeur du projet, il ne peut être dissocié d’un objectif pédagogique général : motiver les élèves, les ouvrir au monde, les responsabiliser dans leurs apprentissages.
Les connaissances et compétences utilisées. A quelles occasions ?