Illustration de l’Acropole, Grèce, Dessin de Jo-B

L’Europe d’aujourd’hui a connu bien des rebondissements avant de devenir ce qu’elle est maintenant. Si nous commencions par la source ? La première étape dans la création de l’Europe, c’est la Grèce antique. Nous allons donc étudier les points communs entre l’Europe actuelle et la Grèce antique comme la démocratie par exemple, tout en développant sur ce que les Grecs nous ont apporté.

Commençons par le commencement, les Grecs ont été les premiers à penser la démocratie, et ses différents organes.

Le mot “démocratie” vient d’ailleurs du grec, de “demos”, le peuple, et “kratein”, commander, pouvoir. Ainsi, il signifie un régime dans lequel les citoyens ont le pouvoir. Lire la suite →

C’est parti pour le débat d’ECJS du second trimestre.

Pour permettre à chacun de participer, merci de respecter les règles suivantes :

1) Limitez le nombre de messages que vous envoyez, laissez aussi les autres s’exprimer.

2) Pas plus d’une idée dans chaque message.

3) Essayez d’argumenter, le but est de convaincre.

4) Appuyez-vous autant que possible sur articles de presse, des analyses, des chiffres, plutôt que sur des impressions.

5) Citez vous sources, de préférence.

6) Efforcez-vous de répondre aux précédents commentaires avant de proposer une nouvelle idée. Le débat suppose la contradiction, l’échange.

Le débat d’ECJS se concentre sur la discrimination positive, l’ensemble des mesures prises pour favoriser l’insertion des minorités, seulement la majorité des élèves de la classe (nous les premières) ne réalise pas ce qu’elle est vraiment.

Gunter Wallraff, journaliste allemand et blanc, a voulu réaliser l’étendue de la discrimination quotidienne et s’est donc “maquillé”  en Somalien, tentant de s’intégrer à la société allemande. Dans son reportage, diffusé hier soir sur Arte, il se confronte à plusieurs situations :
-il s’assoit sur un banc à côté d’anciens, puis ils s’en vont 30 secondes plus tard
-la recherche d’un logement où l’on voit la propriétaire dire plus tard “Il était très noir, quelle horreur!”. “S’il cuisine avec des épices, ça va sentir à tous les étages !” Lire la suite →

Faut-il introduire des quotas “ethniques” pour lutter contre les discriminations ?

Vous utiliserez les commentaires pour participer au débat.

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