Pour voir en plein écran cette carte, effectuez un clic-droit puis choisissez ce cadre, puis ouvrir ce cadre dans un nouvel onglet…
TACIT est un outil en ligne qui permet de travailler la lecture (notamment l’implicite) et le vocabulaire.
Le témoignage de cette enseignante sur le café pédagogique invite à tester cet outil. Si vous aussi vous utilisez cet outil en classe, merci de nous faire parvenir votre témoignage.
Ce site est une basse de données d’images, sons et vidéos dont la licence permet la réutilisation dans le cadre pédagogique. Les images (1) au format png (ce format gère la transparence) sont classées par catégories (4) (en anglais par contre) mais les sons (2) et les vidéos (3) sont classées par langue dont le français.
Un scénario pédagogique sur la production d’écrits courts au CP
Pour réaliser ce projet d’écriture, les élèves ont utilisé framapad, un éditeur de texte en ligne multi-rédacteurs
En relation avec toutes les autres composantes de l’enseignement de français et en particulier avec la lecture, les élèves acquièrent peu à peu les moyens d’une écriture relativement aisée. Ayant commencé d’apprendre à écrire à l’école maternelle, ils complètent l’apprentissage du geste graphomoteur et perfectionnent leurs acquis, automatisant progressivement le tracé normé des lettres. Ils apprennent à copier ou transcrire sans erreur, depuis des supports variés. Les élèves sont par ailleurs confrontés à des tâches de production d’écrits. (Programme de cycle 2, BOEN spécial du 26 novembre 2015).