Bon la première photo a été trouvée en 3 jours par Léa (6emeD), alors en voici une nouvelle :
PS: quand vous avez une proposition, laissez un commentaire comme précedemment mais en précisant votre classe aussi
Quand on décide de réaliser un schéma, il faut respecter quelques règles de bases, les voici :
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LE SCHEMA FONCTIONNEL
« Un schéma fonctionnel est une représentation schématique qui montre les relations
entre divers éléments concernant un mécanisme étudié, sans construire de phrases. »
PRESENTATION
– Propreté
– Travail soigné
– Utilisation du crayon à papier bien taillé
SCHEMA
– (Dresser, au brouillon, l’inventaire des éléments indispensables à figurer)
– les Schémas ne doivent pas être trop petits
– utiliser le matériel de traçage comme la règle, compas…
– Représenter de façon simple les différents éléments (de manière géométrique ou symbolique comme des ronds, des carrés ou des rectangles) ou utiliser les codifications existantes
– Établir des relations fonctionnelles entre ces différents éléments par des flèches (d’épaisseur et/ou de couleur différentes si besoin)
– Éviter les gribouillages et coloriages
LEGENDES :
– Légendes complètes
– Sans faute d’orthographe
– Traits de légendes tracés à la règle
– Traits de légendes ne se croisant pas
– Donner un titre fonctionnel (traduit les relations établies, illustre le mécanisme étudié)
N.B : pour tous les autres schémas (non fonctionnels) vous pouvez vous utiliser les méthodes décrites en laissant de coté les relations entre les éléments ainsi que le titre fonctionnel que vous remplacerez par un titre classique.
Quand on décide de réaliser un dessin d’observation, il faut respecter quelques règles de bases, les voici :
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Le DESSIN D’OBSERVATION
PRESENTATION :
– Propreté
– Travail soigné
– Utilisation du crayon à papier bien taillé
DESSIN :
– Dessin pas trop petit
– Dessin centré sur la feuille
– Ressemblance à la réalité (orientation, forme correct)
– Proportions respectées
– Contour du dessin fait d’un trait net et continu
– Éviter les gribouillages et coloriages
LEGENDES :
– Légendes complètes
– Sans faute d’orthographe
– Traits de légendes tracés à la règle
– Traits de légendes ne se croisant pas
– Traits de légendes s’arrêtant tous au même niveau
– Traits de légendes montrant la partie concernée.
– Titre le plus précis possible
– Titre (centré) souligné
– Calcul correct du grossissement total
– Écrire le grossissement total à la suite du titre