SVTice Jean Vilar

correction évaluation bilan 2 (génétique)

Partie 2 : risque infectieux et protection de l’organisme

quels sont les risques ?
=>doc + debat

pour le 5 février:

chercher définition microbe / micro-organisme

Classe entière :

comment montrer qu’un être vivant grandi ?
quels sont les besoins des êtres vivants pour grandir ?
– se documenter
– observer un être vivant / expérimenter
– observer les traces

Groupe 1 :

comment montrer qu’un être vivant a grandi ?
2 ateliers :
observation de sections de bois (un groupe)
expérimentation sur les végétaux (un groupe)

remarque : le groupe de l’atelier 1 presentera  à l’autre groupe et vice versa

pour le 27 fevrier
revoir ateliers et relire pour corriger les fautes et compléter.