Archives mensuelles : février 2010

Mardi 23 février

rappels sur la nécessité d’une circulation sanguine.

2 possibilités pour le trajet du sang : => observation d’un coeur de porc / coupe transversale

le coeur est en 2 parties, muscle creux

schéma final de la circulation sanguine (2 circulations)

pour le 2 février :

revoir activité et à l’aide des mots clés, élaborer au brouillon un résumé possible de la circulation sanguine.

ça pousse !

Après 15 jours de vacances bien glaciales, les jardiniers retrouvent leur jardin. Alors quoi de neuf ?

On découvre le tunnel où ont été plantées des salades …

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Et voilà tout est à l’air …

DSC_0204Les salades ont bien profité malgré le froid ! encore 2 ou 3 semaines et on mange les premières !

le reste des plantes sont toutes sorties de terre : tulipes, jonquilles,  jacinthes, crocus ! allez un petit jeu, trouvez à quelles plantes appartiennent les photos suivantes :

photo 1 :

DSC_0210photo 2:

DSC_0205photo 3 :

DSC_0206alors vous avez trouvé ? laissez un commentaire et les jardiniers vous répondront…

merci encore pour ces belles photos prises par notre photographe préféré !

@bientôt

Lundi 22 février

classe entière :

bilan besoins animaux/végétaux

ex plantes carnivores p100

L’origine de la matère des êtres vivants

I ] (groupe)

II] les êtres vivants prélèvent leurs matières dans leur milieu
1) les végétaux
2) les animaux

exercice 8p105 : trouvez 2 chaines alimentaires / notion de reseau alimentaire

pour le 1 mars :

revoir partie 2 : activités/résumé => évaluation

groupe 1 :

bilan ateliers : groupe section arbre présente bilan à gpe expérience graine et inversement

bilan : les êtres vivants produisent de la matière
ex 2p102 (question 3)

résumé I ]