Archives mensuelles : mai 2012

Document de conception (suite) 2 groupe

Benjamin : Absent

Ophélie : imagination du diaporama

Alexis : imagination de la lettre pour administration et du résumé

Armel : imagination de la lettre pour l’Administration

Shelby : écriture de la lettre pour l’administration

Margot : correction du texte pour l’administration

Marie : choisit les images pour le diaporama.

Corentin : conception du diaporama.

Naomi : correction du texte pour l’administration

Hugo : écriture du résumé.

Emma : connexion.

 

M.Frappier a créé la carte sur l’ordinateur que nous avions fait sur papier. Après,nous avons fait le résumé, continuez  la lettre pour l’administration, l’imprimer et terminer le diaporama de présentation.

prototype du  plan du collège Jean Vilar ci-dessous

 

 

document de conception, 2 groupes

Benjamin : Relecteur

Ophélie : imagination du diaporama

Michelle et Alexis : écriture du résumé

Alexis : écriture du résumé et imagination de la lettre pour l’aministration

Armel : imagination de la lettre pour l’Administration

Shelby : écriture de la lettre pour l’administration

Margot : correction du texte pour l’administration

Marie : choisit les images pour le diaporama.

Corentin : conception du diaporama.

Naomi : correction du texte pour l’administration

Hugo : conception du diaporama.

Emma : connection.

nous avons fais une lettre  pour les personnel du collège,nous nous somme mis d’accord avec l’autre groupe pour la légende.

nous avons pas tout à fait fini la légende car il nous reste quelques endroits a faire.

Nous avons aussi rassemblé nos observations pour  créé le prototype qui servira de carte

Enfin, nous avons fait un diaporama pour présenter les végétaux.

 

séance 2 :observation et conception

Groupe 2, séance 2 :

Alexis : Conception de la carte et écriture du texte

Margot : Conception de la carte et organisatrice de la prise de parole

Shelby :  Trouve des végétaux et imagination des textes plus tient la caméra

Benjamin : Trouve les végétaux et imagination des textes

Michelle : Trouve les végétaux et “journaliste” du 2eme paragraphe

Naomi : Relectrice et trouve les végétaux

Ophélie : Trouve les végétaux et écriture d’une partie du texte

Résumé écrit :

Nous avons, avec l’autre groupe, fait la légende des végétaux. puis nous avons  repéré les végétaux : les arbres, les buissons… Le groupe s’est séparé en deux : 3 personnes sont allés repérer les végétaux en bas du collège et le reste s’est occupé du haut. Une fois que les 3 personnes (Alexis, Benjamin, et Ophélie) avait terminé de repéré les végétaux du bas du collège,nous avons aidé le reste du groupe. Ensuite, nous avons marqué les végétaux sur une des cartes que nous avons eu lors de la 1er  séance.

Les problèmes de la séance enregistrés avec le logiciel audacity :

seance_2_enregistrement