Classe entière :
video : oiseaux migrateurs.
que font ces animaux ?
pourquoi ?
la population des animaux peut varier au cours des saisons…
Classe entière :
Suite et fin impact de l’homme sur son environnement.
Comparaison population d’êtres vivants sur les 2 paysages précédents.
bilan : l’homme a un impact direct et indirect sur son environnement. il devra lors des futurs aménagements de son environnement prend en compte cela.
La transmission des caractères aux descendants:
– les infos viennent du spz et de l’ovule
– pb du nombre de chromosomes
=> notion de division particulière et exceptionnelle
évaluation du nombres d’individus différents possibles créés par l’espèce humaines avec ses 46 chromosomes : nous sommes tous UNIQUE
pour le 16 /12 :
revoir l’ensemble du chapitre.