quelles sont les barrières naturelles permettant d’eviter l’entrée des micro-organismes?
résumé :
exercice application 8p143 bordas
pour le 22 mars :
– recherche de virus non pathogène
Classe entière :
Pourquoi certains animaux choisissent de migrer ?
– vidéo
– doc livre p49
bilan
pour le 22 mars :
chercher définition émigrer / immigrer
chercher un animal qui n’est pas un oiseau et qui migre
Groupe 2 :
Observation d’un rameau de tilleul / dessin d’observation
utilisation de la loupe.
peut-on voir les traces d’anciennes feuilles? des nouvelles feuilles? quelle est la date de création du rameau (plusieurs années visibles?)
pour le 29 mars :
revoir le vocabulaire et les dessins d’obervation
l’organisme reagit-il lors d’une infection ?
– une préparation microscopique de sang humain
– documents iconographiques de sang humain
– textes / schéma sur la phagocytose.
pour le 18 mars
revoir vocabulaire et réaction inflammatoire
recherche sur le systeme lymphatique/lymphe