Archives catégorie : COMEDIE
3ème. Travailler le lexique en Verborum Nebula de la catégorie Cumulorisus !
4ème. Structurer les notions essentielles en Verborum Nebula catégorie Cumulomotus !
3ème. L’Aulularia de Plaute
- Va sur Pronotes pour avoir le modèle de l’activité d’aujourd’hui
- Voilà la traduction que tu devras utiliser pour compléter ton travail !
Je suis perdu ! je suis mort ! je suis assassiné ! Où courir ? Où ne pas courir ? arrêtez-le, arrêtez-le ! Mais qui ? Et qui l’arrêtera ? Je ne sais, je ne vois rien, je vais en aveugle… Où vais-je, où suis-je, qui suis-je, je, ne sais plus, j’ai la tête perdue… Par pitié vous autres, je vous en prie, je vous en supplie; venez à mon secours : indiquez-moi l’homme qui me l’a ravie. Que dis-tu toi ? Je veux t’en croire : tu as la figure d’un honnête homme. Qu’y a-t-il ? pourquoi riez vous ? Je vous connais tous. Je sais que les voleurs sont légion parmi vous ; ils ont beau se cacher sous des vêtements blanchis à la craie, et demeurer sagement assis tout comme de braves gens… Hein, quoi ? personne ne l’a ? Tu m’assassines.
Traduction de A. Ernout, édition des Belles Lettres.
- Ecoute ou réécoute la tirade adaptée par Molière dans l’Avare au XVIIème siècle et surligne sur ton document personnel les répliques qui sont identiques ou très proches
3ème. “Sequentia : RIDEMUS !” Autoévaluation des productions orales sur un COMIQUE ANTIQUE
💡 Audio Videoque ! 💡
Gratiam discipulis agemus
Aristophane
Plaute
https://youtu.be/4lepDPZCMuU
Térence
Molière
3ème. SEQUENTIA V. Ridemus. ( Rire dans l’Antiquité). Folio III. Les Caractères de Théophraste
1. Biographie de Théophraste
En quelques lignes présente, Théophraste.
Auxilium : http://philo-lettres.fr/old/grec/Theophraste.htm
2. Lecture et analyse de ses textes.
Se rendre sur les sites suivants, et pour chaque extrait, complète le tableau ci-dessous :
http://bcs.fltr.ucl.ac.be/Theo/00-09.html#3.
http://philo-lettres.fr/old/grec/Theophraste.htm
3. La postérité des Caractères de Théophraste
Quel auteur du XVIIème siècle a écrit des Caractères pour décrire les hommes de son temps ?
Recopier un extrait de son œuvre.
4. Comparaison et Analyse
Quels sont les points communs dans la construction des textes de Théophraste et de cet auteur du XVIIème siècle ?
5. ECRITURE
A ton tour et en respectant les caractéristiques ( temps des verbes, première phrase, construction du texte -définition, anecdotes, chute), écris la version moderne d’un Portrait caricaturé d’un homme du XXIème siècle.
Envoie-moi la version numérique de ton travail ( ou photo mais pour le texte, ce sera moins pratique pour moi !)