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Collège au spectacle : “Il a beaucoup souffert Lucifer !”

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Compte-rendu du spectacle par les élèves de 6eB :

J’ai bien aimé les moments drôles quand au début Lucifer avait mis son doigt dans le nez et la fin quand la mamie a mis aussi son doigt dans le nez.

Alicia

Je n’ai pas aimé ce spectacle car je n’ai pas aimé l’histoire car ça ne me faisait pas rire quand il y avait des moments drôles. Mais j’ai bien aimé la fin quand il y avait de la musique.

Zaïna

J’ai bien aimé le spectacle mais j’ai plus aimé les moments drôles comme quand Gabriel a baissé le pantalon de Lucifer, quand Gabriel se roule par terre ou encore quand Gabriel fait semblant de tomber de sa chaise. En fait j’ai bien aimé le spectacle !

Elvina

Les personnages :

Lucifer : il n’est pas bien habillé, il habite avec sa grand-mère, sa mère et son père sont morts, il se fait harceler par Gabriel car il est amoureux d’une fille et son ami est jaloux. C’était son meilleur ami. Il lui a même baissé le pantalon devant tout le monde. Il croit que son harcèlement est lié à ses crottes de nez et à son doigt qu’il met dans son nez. Il s’est créé une armure invisible pour résister aux journées à l’école.

Gabriel : il harcèle Lucifer, il est méchant mais il a une vie triste : ses parents sont avocats et peu présents chez eux pour s’occuper de lui. Il se sent seul et délaissé.

La mamie : elle est gentille, elle adore faire des châteaux de cartes, elle n’arrive pas à faire le deuil de son fils. Elle défend son petit-fils.

Madame Mademoiselle : C’est l’institutrice, elle est excentrique, son rêve est de passer à la télé pour que son père la regarde, Gabriel est son chouchou. Elle a des blessures psychologiques liées à son enfance, c’est une menteuse.

Des Fabliaux du Moyen-Age en BD !

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Un fabliau c’est un petit récit du Moyen-âge qui distrait tout le monde. C‘est aussi une leçon de vie !
En français, nous avons travaillé sur plusieurs fabliaux et nous en avons choisi deux pour l’atelier BD : La vieille qui graissa la patte au chevalier et L’aventure du poulet, un fabliau écrit par une élève de la classe.

Thiara et Régis

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On a travaillé sur trois séances et Arthur du musée de la BD est venu deux fois. On a fait deux groupes avec différents fabliaux, un fabliau par groupe. 

Le premier jour, on a fait le brouillon de la planche. Le deuxième jour, on a tous fait une ou deux cases. Le troisième jour, on a colorié les images. Puis Mme Javelas a mis nos planches sur le blog du collège.
Alicia et Mardochée
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Nous avons  bien aimé ce projet car on s‘est bien entendu dans les groupes et qu’on a bien travaillé tous ensemble. Nous trouvons que les planches sont plutôt bien réussies et que les couleurs s’assemblent bien.
Deux élèves se sont occupés du storyboard, deux autres du dialogue, encore deux autres du character design (croquis) des personnages.
Attention à ceux qui critiquent le travail des autres.
L’ambiance dans les groupes était assez bonne, mais certaines personnes râlaient un peu des fois. 
C’est dommage que certains dessins de personnages n’ait pas été accordés avec le dessin des autres…
La qualité des dessins était inégale mais l’ensemble fait de jolies planches.
Mme Boita et quelques élèves se sont occupés du collage des bulles et des cases.
On était accompagné de Mme Javelas, Mme Boita et Mme Lablanche.
Zaina et Norgdi

Sortie au festival de la BD avec les élèves de la CHA-BD

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Exposition Bergères guerrières

C’est la première expo que l’on a vue. Il y a avait plusieurs salles, cela parle de filles et de boucs, c’est une histoire d’aventures. On avait des énigmes à faire, des cartes à tamponner et dans la dernière salle il y avait des costumes pour se déguiser et des tableaux avec des modèles pour apprendre à dessiner des boucs. C’était amusant et ça donne envie de lire les 4 tomes de la BD.

La conférence du Journal de Mickey

On est venu nous chercher pour participer à un atelier sur Mickey. On a fait un quiz pour en apprendre plus sur le journal de Mickey qui fête son anniversaire cette année. Il a 90 ans. A chaque réponse juste on a gagné des badges, jusqu’à 7 pour Aboubacar, Norgdi, Rasan. On a appris à dessiner le visage de Mickey. Il a des gants blancs pour voir ses mains quand elles passent devant son ventre et il n’a que 4 doigts car c’est plus simple à dessiner. Pendant la 2e Guerre Mondiale le journal a dû s’arrêter.

Manga Dracula dans la chapelle Guez de Balzac

On est allé dans une chapelle à côté d’un lycée. L’exposition parle d’une fille qui s’est fait mordre par Dracula. C’était un montage vidéo avec de la musique très forte, on était dans le noir. On a l’impression que le vampire ressemblait à Mickaël Jackson. Certains élèves ont été mal à l’aise, les bruits étaient trop forts.

Impressions sur la sortie

On est partis en bus de ville, on a vu tout de suite beaucoup de monde, c’était la journée des scolaires, il y avait plein de classes. C’était trop chouette même si on a dû monter par le jardin vert pour aller voir l’expo de Dracula. Puis on a voulu voir Tristoon mais il n’était pas sur son stand.

#FIBDI 2024

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51e ÉDITION – 25 > 28 JANVIER 2024
Voici une sélection d’expositions et d’activités gratuites à faire en famille à l’occasion du festival :
Le Pôle Image Magelis & ZaiZai radio vous offrent ce plan des lieux du off du 51º Festival International de la Bande-Dessinée d’Angouleme, réalisé par Morgane Parisi !
 
Il s’agit d’une carte de lieux éphémères et accessibles sans PASS pendant toute la durée du festival !
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Et aussi :
Bon festival à toutes, à tous 🙂

A chacun son style !

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Voici les planches réalisées l’année dernière par les classes de 6e dans le cadre de la résidence BD avec l’artiste Tristoon.

Les 6° ont lu en classe le roman de Claudine Aubrun, Le garçon rose malabar (aux éditions Syros jeunesse, 2018)
Après avoir dégagé les enjeux du texte, c’est à dire le thème des émotions et de l’égalité, chaque classe a travaillé sur la structure du récit et a choisi un passage important du roman.
Ce passage a ensuite été adapté en planche de BD « matricielle » : chaque classe a réalisé collectivement sa matrice qui servira de modèle à décliner, à la manière d’exercices de style, avec des contraintes tirées au hasard (ex : style manga/ comics/ avec 33 cases/ en noir et blanc, avec points de vue etc…).
C’est une démarche qui se réfère à l’Oulipo (Ouvroir de Littérature Potentielle) avec les Exercices de Style de Raymond Queneau et l’Oubapo (Ouvroir de BD potentielle), avec les 99 exercices de style de Matt Madden.

  • 1ère partie :

Gabriel est un jeune garçon forcé de quitter son école, sa ville et ses amis à cause du déménagement de ses parents. Il déteste sa nouvelle classe et ne parle à personne, ni à ses camarades, ni même à ses parents. Mais un jour…

 

  • 2ème partie :

Gabriel et Alice deviennent amis et partagent des moments de complicité. Un jour, dans la cour, ils sont témoins d’une bagarre: Rudy, un élève de leur classe, se fait malmener car il porte un sweat rose. Gabriel se porte alors à son secours.

 

  • 3ème partie :

Alice, Gabriel et Rudy forment maintenant un trio inséparable. Ils partagent leurs passions, leurs émotions et leur rêve d’avenir : Rudy veut faire du rap , Alice veut devenir conductrice de TGV, et Gabriel, sage-femme. Mais pas question pour ce dernier d’en parler à d’autres qu’à ses copains. Pourtant, le jour où son institutrice demande à ses élèves de parler du métier qu’ils souhaitent faire plus tard, Gabriel ose.

Visite des Bassins des lumières

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Mercredi 29 novembre 2023 on est allé aux Bassins des Lumières à Bordeaux. On a vu les lacs et des lumières, c’était trop bien !  C’était l’exposition de Tintin, il y avait des projections sur les murs, c’était trop cool ! On y a été en bus. Dans le bus, nous avons écouté de la musique, parlé, dessiné et joué avec nos téléphones.

L’auteur de Tintin est HERGÉ et il était Belge😎🍟.

Les projections ont duré environ 20 minutes et il y avait 5min d’attente entre chaque.

Compte-rendu écrit par Sohan.

 

 

Visite de l’Alpha

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Jeudi dernier, le 23 novembre 2023, nous sommes allés visiter l’Alpha, la médiathèque d’Angoulême qui se situe derrière la gare. Nous avons eu l’occasion de découvrir l’exposition Les Géants.

 

 

 

 

 

 

 

 

Marion et Léa nous ont expliqué le fonctionnement de l’Alpha . L’inscription est gratuite, il suffit de remplir le formulaire, de montrer une carte d’identité et un justificatif de domicile.

 

 

 

 

 

 

 

 

Pour les ados (de 10 à 15 ans), les livres sont marqués d’une petite étiquette rouge. Et pour les plus grands, pas d’étiquette.

A l’Alpha, on peut lire, faire du piano, aller sur les ordinateurs, jouer à des jeux d’Arcade…

Nous avons fait une chasse au trésor. Dans la BD “Les géants”, il y a plusieurs personnages. Ces personnages étaient cachés à différents endroits de la médiathèque. Quand nous trouvions un personnage, sous l’étiquette, se trouvait une énigme à résoudre. Après avoir trouvé les réponses aux énigmes, nous avons découvert le mot mystère. Ce mot mystère nous a permis de trouver le géant caché dans l’Alpha.

Après nous avons lu des livres et nous sommes partis.

 

 

 

 

 

 

 

 

Compte-rendu écrit par Elvina, Louis et Nordji