A- Photo Danse

Pendant plusieurs séance d’E.P.S ,nous avons pris plusieurs photos de nos camarades en train de danser . Pour prendre les photo le professeur, nous a donné un appareil photo et un cadre en bois .

B- Retouche logiciels photofiltre

Après la prise de vue, nous avons choisit 3 photos pour les modifier avec le logiciel Photofiltre , puis nous les avons enregistées sur notre compte privée , pour ensuite les imprimer .

C- décalque sur transparent

Avec les photographies  imprimées nous avons pris des transparents puis à l’aide d’un feutre noir nous sommes passés sur les lignes pour avoir le dessin en transparence.

D- agrandissement rétro projecteur

Nous sommes allés dans plusieurs endroits du collège pour mettre le transparent sur le rétroprojecteur et l’agrandir sur les baies vitrées.

E- casse, vignette (BD) = fenêtre (blanc de Meudon)

Nous avons pris du blanc de Meudon et des pinceaux pour peindre sur les lignes de nos déssins agrandis sur les fenètres du collège du collège .

Nous avons travaillé sur le personnel de service du collège.

Nous sommes allés à leur rencontre pour savoir ce qu’ils faisaient dans le collège,leurs horaires. Nous avons eu le droit de les photographier.

Nous sommes allés voir Phillipe qui s’occupe de l’entretien du collège comme réparer les tables, les chaises. Il s’occupe aussi de changer les ampoules, casser des briques ou encore poncer des armoires. Mais aussi repeindre les mur du collège.

Nous avons ensuite utilisé les photos pour les dessinner sur quelques vitres du collège mais nous avons du d’abord filtré les photos et nous les avons décalqué sur des feuilles de plastique afin de les agrandir à l’échelle du cadre des baies vitrées.

Nous avons interrogé le personnel de service du collège sur leurs métiers : leurs horaires , leurs relations avec les enseignants et les élèves etc… puis pris des photos d’eux en plein travail et nous les avons modifiées sur photophiltre : changement de couleurs , recadrage et certain ont fait un effet miroir puis nous les avons imprimées et redessinées sur du triacétate ( feuille plastifiée transparente). Nous les avons agrandi à grande échelle avec un retroprojécteur.

Avec l’accord du principal et de l’intendant M.Tirebois nous avons projeté nos dessins sur les vitres du collège pour les repeindre avec du blanc de Meudon .

En arts plastiques, nous étudions la démarche artistique de Françoise Pétrovich, suite à cela nous avons visité le centre ville de Thouars, où elle a peint sur des vitrines vides, puis nous l’avons rencontré et on a pu savoir plus de choses la concernant et sur les œuvres qu’elle a réalisées.

Depuis le Lundi 11 Mars, nous étudions les oeuvres de cette artiste. Nous avions commencé par nous déplacer à Thouars pour visualiser ses peintures/dessins sur les vitrines de la Ville. Ensuite l’artiste est venue faire une conférence dans notre collège. Ces oeuvres représentent les choses de la vie courante qui laissent les spectateurs se questionner sur l’origine et le sens de celle-ci.

Elles donnent de la vie dans cette rue qui était devenue lugubre.

Nous avions etudié le travail de Françoise Pétrovitch. Nous avions visité le centre ville de Thouars où elle a dessiné sur des vitrines abandonnées dans une rue déserte. Par la suite, elle est venue dans notre collège faire une conférence pour répondre à nos questions.

Nous travaillons sur Francoise Pétrovitch depuis le 11 Mars 2013. Nous avons commencé par visiter ses oeuvres installées sur des vitrines dans une rue adandonée où maintenant peu de monde passe.son oeuvre dessinnée rajeunie la rue, on n’a moins le sentiment de “rue déserte” même si ce sentiment reste toujours là.

Quelque temps aprés l’artiste est venue pour une conférence où nous lui avons posé des questions sur le sens de ses oeuvres faites dans Thouars. Elle nous a fait part de ces explications ensuite elle nous a montré des projets non encore dessinés sur d’autres vitrines abandonées.

Françoise Pétrovich est venue nous rencontrer au collège pour nous expliquer son métier.
Elle est dessinatrice et a décidé de peindre sur les vitres du « centre abandonné » de Thouars parce qu’elle a trouvé que ce lieu était vide. Elle a donc rendu hommage à la vieille ville de Thouars.

Dans la rue Saint Médard, on peut actuellement voir deux œuvres:
– Un bébé oiseau qui semble blessé tenue par des mains humaines sur la vitrine d’une mercerie.
– Une femme essayant de se déshabiller sur la vitrine d’un ancien salon de coiffure.

A chaque vitrine sa peinture est un sens à découvrir !

Elle a d’autres projets de dessins, mais elle doit attendre l’autorisation des propriétaires pour pouvoir peindre sur leurs vitrines.

M. Hugo.

Tout d’abord ma classe a fait une sortie pour découvrir les ruelles de Thouars où Françoise Pétrovitch avait peint sur des vitrines. Ensuite nous avons fait un cycle de danse sur un créneau de 2 heures avec une chorégraphe Christelle FERROIS . Comme l’artiste, nous avons utilisé des cadres, l’artiste utilisait les contours de vitrines pour faire le cadre. Puis enfin, nous avons pu voir Françoise Petrovichtch pour lui poser des questions, elle nous a expliqué le sens de ses œuvres.