Archives annuelles: 2020
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Quelques pistes pour amener les enfants à créer des productions artistiques en lien avec un ou plusieurs articles de la charte de la Laïcité.
Projet de circonscription de Royan sur le thème du Mandala (restitution Montage) 54 classes de C1/C2/C3 ont participé au projet artistique “Mandal’art”. Après un travail autour des mandalas donner forme à des réalisations plastiques avec des techniques, supports et médiums libres. MANDALART MONTAGE
Après avoir découvert des artistes et des oeuvres, les élèves travaillent actuellement avec leurs enseignants dans les classes pour proposer une exposition de leurs productions en juin 2021. Projet en partenariat avec la CARA de Royan
Comment amener les élèves à créer pour témoigner, s’exprimer et exprimer des émotions et/ou des opinions sur des faits marquants de leur époque, comme le font certains artistes ?
Retrouver sur cette plateforme un corpus autour de la voix et du chant choral. Dont 25 tutoriels pour apprendre à chanter et faire chanter. https://vox.radiofrance.fr/
Atelier du jeune chanteur volume 3 D’autres échauffements vocaux pour travailler les 5 piliers de la belle voix et une application avec des vidéos de certains exercices
Quelques repères sur les différents niveaux d’écoute pour analyser et comprendre une œuvre musicale et des fiches d’aide à la mise en œuvre d’une écoute active.
Vous trouvez dans cette rubrique toutes les fiches “Écoute d’œuvres ” créées dans le cadre des concerts Jeune public proposés par différents partenaires. Mais également d’autres fiches pour une utilisation en classe, avec des entrées thématiques (instruments, style, genre, formation, thème…). Espace TRIBU : Concerts Jeune public
Liste non exhaustive de musiques pour travailler sur les émotions 1ères Musiques sur les émotions premières