Qu’est-ce que le Pass Culture scolaire ?
Le Pass Culture est un dispositif national, né du partenariat entre le ministère de l’Éducation nationale et le ministère de la Culture.
- Part individuelle : attribuée directement aux jeunes de 15 à 18 ans via une application personnelle.
- Part collective : attribuée aux établissements du 2nd degré (publics et privés sous contrat), afin de financer des projets artistiques et culturels menés avec les élèves et les équipes pédagogiques.
Qu’est-ce que la part collective du Pass Culture ?
- Elle concerne tous les collégiens (6e à 3e) et les lycéens (2de, CAP, 1ère, Terminale).
- Le budget est calculé au prorata du nombre d’élèves (pour la rentrée 2025 environ 2,90 €/élève), avec une dotation minimale de 400 € par établissement.
- Le budget pour l’année 2026 devrait être connu dans le courant de l’automne 2025, une fois la loi de finance 2026 voté.
- Ce budget est accessible uniquement via la plateforme ADAGE et ne fait pas l’objet d’un versement direct.
- Les projets doivent répondre aux 3 piliers de l’EAC : pratique artistique, rencontre avec les œuvres/artistes, acquisition de connaissances.
Comment utiliser la part collective ?
- Les établissements réservent des offres culturelles mises en ligne par des structures référencées.
- Les projets doivent être validés par le chef d’établissement.
- Une répartition équitable entre classes et niveaux est attendue afin de garantir l’accès de tous les élèves.
Quel est le calendrier 2025-2026 ?
- 15 septembre 2025 : ouverture des pré-réservations (poser une option sur une offre, même si son montant dépasse le budget).
- 1er octobre 2025 : ouverture des réservations, avec affichage des budgets dans ADAGE.
- 31 décembre 2025 : date limite pour engager les crédits 2025 (toute somme non réservée sera perdue).
- À partir de janvier 2026 : attribution des nouveaux crédits (LFI 2026), couvrant toute l’année civile 2026 et donc deux périodes scolaires distinctes.
Que se passe-t-il si une pré-réservation dépasse le budget alloué ?
C’est possible en septembre, mais :
- Le chef d’établissement ne pourra valider qu’à hauteur du budget affiché dans ADAGE.
- Si le montant total dépasse le crédit, il faudra négocier un cofinancement (collectivité, fonds propres, etc.), ou encore, adapter le projet.
Quand les actions peuvent-elles se dérouler ?
- À partir du 1er octobre 2025.
- Jusqu’à la fin de l’année scolaire 2025-2026 (juillet 2026).
Exemple : une action réservée en décembre 2025 peut avoir lieu en mars 2026.
Pourquoi parle-t-on d’une année de transition en 2025-2026 ?
Jusqu’ici, le budget suivait l’année scolaire. Dès 2026, le Pass Culture sera calé sur l’année civile (de janvier à décembre).
Cela permettra à terme une meilleure visibilité budgétaire et une planification plus souple.
Pour 2025-2026, deux périodes sont distinguées :
- Octobre-décembre 2025 : crédits restants de la LFI 2025 (15,2 M€ nationaux).
- Janvier-décembre 2026 : crédits LFI 2026, à répartir entre janvier-août et septembre-décembre.
Comment sera organisée la répartition en 2026 ?
Plusieurs options sont à l’étude par la DGESCO, dont :
– 60 % des crédits utilisables entre janvier-août 2026 et 40 % entre septembre-décembre 2026 ;
– ou un choix laissé au chef d’établissement, dans une fourchette (30–70 %).
Les modalités définitives seront communiquées avant fin 2025.
Que deviennent les reliquats non utilisés ?
Toute somme non engagée (réservée dans ADAGE) au 31 décembre 2025 est perdue.
À compter de 2026, le budget sera annualisé : la consommation devra être respectée sur chaque période définie.
Quels sont les critères de répartition des crédits entre établissements ?
Proportionnels au nombre d’élèves.
Avec un plancher de 400 € par établissement.
Cette règle vise à garantir l’équité et à permettre au moins une action éducative partout, y compris dans les petits établissements.
Quels bénéfices pédagogiques du Pass Culture ?
La part collective est un levier du 100 % EAC, permettant :
– la rencontre avec les œuvres et les artistes,
– la pratique artistique régulière,
– l’acquisition de connaissances culturelles,
– une réduction des inégalités territoriales et sociales.
Les données 2023-2024 montrent que plus de 80 % des élèves du 2nd degré de l’académie de Poitiers ont participé à au moins une action Pass Culture.
Où trouver plus d’informations ?
Site du ministère de l’Éducation nationale – Pass Culture
Eduscol – Pass Culture scolaire
Site DAAC Poitiers (informations locales, accompagnement, actualités).
