Bonsoir les écoliers confinés !
Bravo pour l’enquête étymologique et la recherche sur les aires que vous avez résolues avec perspicacité ; de vrais limiers !
Voici maintenant l’heure des corrections ; à regarder avec attention !
Correction de l’enquête étymologique :Correction Vocabulaire enquête étymologique
Correction de la recherche sur les aires : Correction recherche comparaison de surfaces – aire
Et les activités pour demain :
En français et en maths : révision quel, quels, quelle, quelles et recherche sur les triangles particuliers
Il faudra aussi bien réviser les nuages des terminaisons des verbes en -er et en -ir. Il faut les savoir par coeur. Il y aura un exercice mercredi.
Et n’oubliez pas :
Les défis de la semaine (certains ont déjà commencé). Lisez bien les consignes et ne regardez la partie « si tu veux en savoir plus » qu’après avoir répondu aux questions (pour les défis 1 et 2) !!!
Les défis de la E-rencontre USEP préparés spécialement pour les élèves de la Vienne par Jacques et Guillaume. Et avec des photos, ce serait encore mieux !
Je vous souhaite une très belle soirée !
Sandrine
Bonsoir,
C’est rectifié ! Le français et les maths sont finalement dans le même lien.
Bonne soirée,
Sandrine
Bonsoir Le lien du français ne s ouvre pas!
Merci maman a manon
Bonsoir sandrine, le lien pour l’exercice de français pour demain ne fonctionne pas…
merci aude maman axel