Le 14 février 2014, nous sommes allés dans Celles sur Belle pour y repérer des traces de moineaux et d’hirondelles. Nous avions une carte de Celles-sur-Belle par groupe pour noter l’emplacement des nids que nous avons trouvés. Voici quelques photos :
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- Départ sous la pluie dans Celles/Belle
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- Les trous de boulin (échafaudage) sont occupés par des nids de moineaux
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- nid de moineaux reconnaissable à ses matériaux (paille, plumes…)
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- Nid d’hirondelles sous le débord de toit de vieilles maisons
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- nids d’hirondelles
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Nous avons fait une pause pour faire un jeu.
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- reconnaissance des espèces d’hirondelles et de moineaux
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- reconnaissance des espèces d’hirondelles et de moineaux
On identifie chaque espèce d’oiseaux : moineaux et hirondelles.
Nous sommes ensuite allés au parc de l’abbaye pour faire deux jeux sur les oiseaux.
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- reconnaissance du régime alimentaire grâce à la forme du bec des oiseaux
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- reconnaissance du régime alimentaire grâce à la forme du bec des oiseaux
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- Hélène nous aide à comprendre
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- travail sur un rébus : carte imaginaire envoyée par les hirondelles depuis leur lieu d’hivernage
Nous sommes en train de ranger les animaux selon leur alimentation et leur mode vie.
A l’aide d’un rébus, nous avons découvert le lieu où les hirondelles passent l’hiver.
Esteban, Axel et Benjamin, élèves de 6F du collège F. Albert de Celles/Belle
