Le projet des élèves de la 6ème Camus du collège Pierre et Marie Curie de NIORT et de l’école Jules Ferry de NIORT

Intervention artistique avec Soazig Dréano Ecole Jules FERRY 23/04/2015 CM2deuxième intervention:
Comprendre la pollinisation et ses enjeux ( J.Ferry/Clg Curie) 08/04/2015 6èmedeuxième intervention:
Comprendre la pollinisation et ses enjeux ( J.Ferry/Clg Curie) 08/04/2015 6èmedeuxième intervention:
Comprendre la pollinisation et ses enjeux ( J.Ferry/Clg Curie) 08/04/2015 6èmeLes insectes pollinisateurs utilisent-ils les ressources alimentaires disponibles dans les villes et les villages ?

Le poster numérique pour impression en A0
au format PDF à télécharger ici :

2015_P_eco_Ferry_coll_Curie_Insectes

 

N° Article Titre Date édition Classe
1  Comprendre la pollinisation et ses enjeux ( CM Jules Ferry – POUSSARD, 6ème Curie – PINTAUD )  22/03/2015  CM2 / 6ème
2  Notre première intervention : “On loge à pied”Comprendre la pollinisation et ses enjeux  07/04/2015  CM2
3 Intervention 2 avec Katia Les jardins d’Isis Jules FERRY  09/04/2015  CM2
4  Intervention artistique avec Soazig Dréano Ecole Jules FERRY  23/04/2015  CM2
5  deuxième intervention: Comprendre la pollinisation et ses enjeux ( J.Ferry/Clg Curie)  08/04/2015  6ème
6  Comprendre la pollinisation et ses enjeux ( CM Jules Ferry- C.Poussard /6° Austen Collège Curie- M.Pintaud)  01/04/2015  6ème
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