Questions techniques
Si vous rencontrez des problèmes de publication, n’hésitez pas à avoir ces bons réflexes à adopter.
1. Se déconnecter de toutes les pages l’Observatoire, se reconnecter puis rédiger de nouveau l’article.
2. Vider son cache de navigateur, en effet, votre navigateur stocke de nombreuses données, le vidage du cache peut parfois résoudre ce problème de publication.
3. N’hésitez pas à essayer un autre navigateur, Edge, Firefox, Chrome, Opéra.
4. Le problème de rédaction peut venir du réseau internet. Si vous avez un ordinateur portable, vous pouvez vous connecter via votre téléphone grâce au partage de connexion.
5. Si vous avez un ordinateur personnel, vous pouvez essayer de publier sur celui-ci. Le problème peut venir du réseau de l’école, si vous le pouvez et en dernier recours, publier de chez vous.
N’hésitez pas à nous faire des retours par mail (samuel.bougrier@ac-poitiers.fr ; clement.suire@ac-poitiers.fr) si un de ces points vous à aider à résoudre ces problèmes de rédaction. Nous vous en remercions.
1. Se déconnecter de toutes les pages l’Observatoire, se reconnecter puis rédiger de nouveau l’article.
2. Vider son cache de navigateur, en effet, votre navigateur stocke de nombreuses données, le vidage du cache peut parfois résoudre ce problème de publication.
3. N’hésitez pas à essayer un autre navigateur, Edge, Firefox, Chrome, Opéra.
4. Le problème de rédaction peut venir du réseau internet. Si vous avez un ordinateur portable, vous pouvez vous connecter via votre téléphone grâce au partage de connexion.
5. Si vous avez un ordinateur personnel, vous pouvez essayer de publier sur celui-ci. Le problème peut venir du réseau de l’école, si vous le pouvez et en dernier recours, publier de chez vous.
N’hésitez pas à nous faire des retours par mail (samuel.bougrier@ac-poitiers.fr ; clement.suire@ac-poitiers.fr) si un de ces points vous à aider à résoudre ces problèmes de rédaction. Nous vous en remercions.
Vous pouvez vous rendre sur la page du tutoriel d’écriture d’un article pour vous aider.
Tutoriel Bloc réutilisable
Tutoriel Bloc réutilisable
Questions pédagogiques
Pour chaque quête, nous vous invitons à chercher l’espèce avec vos élèves pendant les deux ou tois premières semaines du mois, avant de faire appel aux familles le cas échéant.
Si le recours aux familles est un très bon réflexe dans un objectif, co-éducatif, il est important que la classe tente d’abord de relever le défi collectivement.
Vous trouverez ici un message que vous pouvez coller dans les cahiers si vous le souhaitez.
Si le recours aux familles est un très bon réflexe dans un objectif, co-éducatif, il est important que la classe tente d’abord de relever le défi collectivement.
Vous trouverez ici un message que vous pouvez coller dans les cahiers si vous le souhaitez.
À venir
