Merci wOOdy
Bonjour wOOdy, Voici un message pour toi dicté par les élèves de ma classe de PS-MS (Elise) de l’école maternelle Jacques Yves Cousteau : On a gagné les 10 trèfles, on est contents !...
Bonjour wOOdy, Voici un message pour toi dicté par les élèves de ma classe de PS-MS (Elise) de l’école maternelle Jacques Yves Cousteau : On a gagné les 10 trèfles, on est contents !...
Chers collègues, Nous avons prolongé la période qui vous permet de répondre au questionnaire de l’Observatoire. Vous avez désormais jusqu’au Jeudi 4 avril. Un grand merci pour votre participation :) wOOdy
COMMUNE : Poitiers LIEU : A l’école Charles Perrault DATE : vendredi 5 avril 2024 Comme pour le printemps nous avons dû trouver des pissenlits, ça a donné une idée à maîtresse. Elle a...
Bonjour Woody, Notre classe est très investie dans tous les défis que tu nous envoies chaque mois. L’arrivée du printemps nous a beaucoup inspirée, nous adorons cueillir les fleurs de la cour et les...
Nous vous partageons une jolie idée de cadeau à fabriquer soi-même pour offrir aux papas, aux mamans… et à tous les gens qu’on aime. Et wOOdy en veut un lui aussi !!! Au “bouleau”...
Le bouleau ne veut plus faire de feuilles, il ne veut plus fabriquer de sève ni de chlorophylle. Il est bien décidé à arrêter de travailler et à se rouler les ” pousses “....
Le printemps Où es-tu donc joli Printemps ? Au Pôle nord, au Pôle sud ? En bonnet pour aller jouer ? Ou prendre un bon thé ? Enfin,te voilà Avec ton vent de bonheur...
Sous l’if, nous avions trouvé des pelotes de hibou (on l’a vu partir). Nous avons cherché les os dedans. Quelqu’un peut-il nous dire de quel animal est le plus gros crâne que l’on a...
COMMUNE : Blanzay ÉCOLE : École maternelle J. Rostand LIEU : Jardin de Collyne et Elliott DATE : – DÉCOUVREUR(S) : Collyne et Elliott MESURES : – COULEUR(S) : – ESPÈCE : Rouge-gorge AUTRES INFORMATIONS...
En nous promenant dans le jardin de Payroux, au pied de l’érable que nous avions trouvé lors du défi de Woody il y a quelques mois, nous avons vu beaucoup de jeunes pousses… Nous...
Pour optimiser nos chances d’observer des oiseaux, après les boules de graisse, nous avons maintenant fabriqué deux nichoirs et deux mangeoires que nous avons installés dans l’école (avec la classe de MS GS d’Elisabeth)....
Au tout début du monde, un petit oiseau prend en pitié les humains. Il demande de l’aide au Soleil qui, en cadeau, place un de ses rayons dans le bec de l’oiseau. La gorge...
Nous avons lu l’album “La Moufle” et le petit oiseau qui récupère un morceau de la moufle pour s’en faire un bonnet à la fin de l’histoire, c’est un rouge-gorge ! C’est comme ci,...
Nous avons mis un peu de temps car planter des clous ce n’est pas simple mais nous avons réussi. Voilà notre mangeoire à oiseaux. Selon les plans, c’est plutôt un nichoir pour rouge-gorge mais...
Bonjour Woody, Ayant lu un inventaire composé par une classe “blogueuse”, à notre tour, nous avons écrit un poème lors d’une de nos sorties du mercredi dans le parc communal. Et voici le résultat....