Chêne à Sèvres-Anxaumont 🍀
“On est allés dans la forêt. On a cherché des glands et des feuilles de chêne par terre parce qu’elles sont tombées car c’est l’automne. Les maîtresses nous avaient donné deux indices : une...
“On est allés dans la forêt. On a cherché des glands et des feuilles de chêne par terre parce qu’elles sont tombées car c’est l’automne. Les maîtresses nous avaient donné deux indices : une...
Au début, nous avons confondu l’aubépine avec l’églantier qui a aussi des épines, des fruits rouges mais plus gros. Mais en observant de plus près , nous nous sommes aperçus que ce n’était pas...
Nous sommes allés dehors pour chercher des limaces. Elles étaient cachées ! On a cherché dans l’herbe et sous les pots de fleurs.
On en a trouvé sous des vieux troncs et morceaux de bois. On en a vu plusieurs et comme on a du les déranger, elles se sont un peu recroquevillées.
On a vu trois lézards sur un mur en pierres au soleil. On a attendu qu’il fasse beau pour aller les chercher. Pour les voir il a fallu être silencieux et calmes pour ne...
Bonjour Woody,Nous avons trouvé notre lézard sur le mur de la mairie dans la cour de l’école. Il se prélassait au soleil.
Ce n’était pas facile de les trouver parce que leur couleur ne se voit pas beaucoup sur les murs, il faut être discret sinon ils ont peur et s’enfuient. Il était difficile de les...
Avec les tablettes, par groupe, on essayait de prendre les lézards en photo quand on en voyait. C’était difficile car ils sont rapides et bougent beaucoup mais on a réussi. On en a vu...
Habitat : milieu boisé Etonnant : Sur le sol, il étale parfois ses ailes, gonfle son plumage et ouvre le bec.Dans cette posture, il prend un bain de soleil.
Jules cherchait un merle lorsque Chloé a vu une coccinelle sur son sac. Nous avons compté les points, il y en avait 7. Nous avons réussi !
Nous étions dans le parc quand nous vu ce coquelicot, nous l’avons photographié et bien observé.Nous n’en avons pas trouvé beaucoup.
Nous avons goûté la fleur, elle est sucrée. Nous avons aussi travaillé sur le trèfle blanc. On a vu que normalement il a 3 feuilles mais parfois il en a 4. C’est rare et...
Nous sommes allés au parc de la ronde car certains connaissaient cet arbre. Il est tellement grand que nous avons tous pu facilement nous y cacher ! Les branches sont très souples, nous en...
Il a fallu 7 élèves pour faire le tour du tronc du cèdre, nous avons ensuite mesuré sa circonférence à l’aide d’une ficelle. C’est un très très grand arbre. Nous avons rapporté en classe...
C’est une plante que l’on voit beaucoup en ce moment quand on se promène dans les bois. Emma nous a apporté une branche de houx de son jardin, sans boules rouges: c’est un houx...
En grattant dans la terre, nous avons trouvé 2 lombrics. Nous les avons ramené dans la classe pour les étudier puis nous les avons relâché dans l’herbe… et nous avons oublié de les prendre...
Léna et Louis ont apporté en classe des galles du chêne trouvées en forêt. Ils s’étaient documenté afin de nous en apprendre plus sur ces drôles de boules. Puis, nous les avons ouvert pour...
Un écureuil est venu dans le jardin de la tata de Constance et elle a pu le prendre en vidéo. On le voit en train de prendre des fruits d’arbres et chercher des cachettes...