Diario de viaje

Proyecto realizado con 3 clases de primero en reación con las nociones “Espacios e intercambios” y “La idea de progreso’

Proyecto final : Escritura de invención

Escribir un diario  de viaje ilustrado para contar una experiencia personal,  real o inventada, de viaje iniciático a un país del mundo hispánico.

Los diarios seleccionados  han formado parte de una exposición en el CDI y los alumnos del instituto han podido votar para elegir las 3 mejores producciones (126 votos).

El resultado :

1.Léa Gacon (1S2)

2.Camille Gravelat (1L)

3.Ombeline Lataste (1S2)