Les moyens de l’école ont raconté l’histoire des trois petits cochons pour le groupe des petits. Cette fois, ils ont aussi réalisé une bande sonore pour donner une dimension musicale au projet : exploration de gestes sonores, mise en jeu collective
Catégorie : Écoles
Mai 15
Les voix du réseau : épisode 2
Dans cet épisode, les CP de l’école Herriot vous proposent la lecture de quelques extraits de contes. À vous de retrouver leurs titres !
Mai 15
Les voix du réseau : épisode 1
Dans ce premier épisode, vous entendrez les CE2 de l’école Edouard Herriot vous lire une histoire intitulée “Ferme ton bec”. Bonne écoute.
Mai 15
Les voix du réseau : introduction
Nous avons le plaisir de vous présenter “Les voix du réseau”, un podcast alimenté par les classes de cycle 2 et 3 du réseau d’éducation prioritaire de Soyaux.
Mai 07
Monod On Air – Émission n°03
Pour cette troisième émission de Monod On Air, direction l’école maternelle ! Reportage sur une exposition, interview d’une enseignante : à l’occasion de la semaine de la maternelle nous avons voulu en savoir un peu plus. Romane, Lucile, Madeleine, Jules, Louis, Clara, Sarah, Salomé et Alya vous racontent. Nelya s’est occupée de la technique.
Avr 22
Radio Feutre – La chorale du printemps
Le printemps est bien installé. Les élèves de maternelle de la Comtesse de Ségur d’Angoulême vous proposent quelques chansons pour célébrer cette saison. Et, en bonus, un jingle fait maison !
Avr 14
Radio Feutre – La princesse au petit pois
Après un travail sur la compréhension du conte, les MS de l’école maternelle Comtesse de Ségur ont raconté l’histoire du conte “La princesse au petit pois” avec le support des images.
Avr 11
Webradio des p’tits cailloux épisode #7 – Autour du monde : l’Afrique
Bonjour les auditeurs, Nous sommes de retour pour vous proposer un voyage sur le continent africain. En classe, les élèves ont découvert ce territoire à travers des objets, des instruments, des contes et de la musique. Ce sont 6 élèves de moyenne section qui ont pris la parole devant notre micro pour vous expliquer ce …
