Un monde de cochons
Un monde de cochons Mario Ramos (Pastel, L’école des loisirs) A partir de 6 ans #différence #amitié #harcèlement Nous sommes dans une école de cochons. Louis, le jeune loup vient d’y faire son...
Catégorie : Actualité
Progressivité des apprentissages en maternelle
Développement et structuration du langage oral et écrit / Acquisition des premiers outils mathématiques Cette synthèse, proposée Isabelle Naralingom-Brousseau (CPD Mission Maternelle 86), s’inscrit dans le cadre des programmes applicables à la rentrée 2025,...
L’égalité entre filles et garçons à l’école : Le rôle des stéréotypes de genre (conférence en ligne)
Les stéréotypes de genre sont les croyances socialement partagées sur les caractéristiques et les comportements attendus des femmes et des hommes. Cette conférence de Leila Selimbegovic, professeure en psychologie sociale à l’Université de Poitiers,...
Les Vitalabri
Les Vitalabri Jean-Claude Grumberg & Ronan Badel (Actes Sud Junior) A partir de 9 ans #immigration/exil #justice #racisme Les Vitalabri n’ont pas de pays. Ils sont chez eux partout et nulle part. Surtout...
Défi Kapla !
A l’occasion de la Semaine de la maternelle, les élèves de PS à GS des trois écoles des Couronneries ont relevé un défi exceptionnel : construire les plus hautes tours de leur quartier avec...
Le petit garçon qui aimait le rose
Le petit garçon qui aimait le rose de Jeanne Taboni Misérazzi et Raphaëlle Laborde (ed. Des ronds dans l’O) A partir de 7 ans #EgaliteFilles-Garçons #différences Luc est très content. Sa maman lui a...
Le caméléon qui se trouvait moche
Le caméléon qui se trouvait moche Souleymane Mbodj & Magali Attiogbé (Les éditions des éléphants) A partir de 5 ans #différence #estime de soi Il y a longtemps, très longtemps, vivait un caméléon...
La webradio en maternelle, c’est possible !
A l’école maternelle Les Petits cailloux de Neuville-de-Poitou, chaque semaine, les élèves sont heureux de s’exprimer au micro de leur radio. La webradio à l’école maternelle, c’est possible ! et c’est tellement riche pour...
