EMI & MOI n°4
Plus aucun doute, les enfants s’informent. Pas sur tous les sujets, pas avec les médias que nous-même utilisons et peut-être pas avec les mêmes intentions, mais ils s’informent. Il est donc essentiel, comme nous...
Catégorie : Enseignement Moral et Civique
Questionnaire harcèlement : des outils pour compiler les résultats
Chaque année, tous les élèves à partir du CE2 sont invités à remplir une grille d’autoévaluation non nominative visant à évaluer s’ils sont susceptibles d’être victimes de harcèlement scolaire. Cette une enquête est conduite...
Sur le chemin de la Laïcité
La Journée de la laïcité du 9 décembre est un moment essentiel visant à mettre en valeur le sens et le bénéfice du principe de laïcité, dans sa classe, dans son école et plus...
Journée de lutte contre le harcèlement scolaire
Dans le cadre de la journée de lutte contre le harcèlement scolaire prévue le jeudi 7 novembre 2024, le groupe départementale Culture Humaniste-Progamme pHARe, vous propose des ressources pédagogiques du cycle 1 au cycle...
Cyberharcèlement (ressources)
Primàbord vous propose une sélection de ressources vous permettant d’aborder avec les élèves et les parents d’élèves les questions liées à la communication via les outils numériques et le sujet du cyberharcèlement : scénarios...
Parution du guide CPS-empathie (volume 3)
La page EDUSCOL dédiée aux compétences psychosociales (CPS) s’est enrichie de deux documents : le volume 3 du kit empathie le résultat de l’évaluation de l’expérimentation menée l’année dernière par la DGESCO sur les premiers volumes....
Présentation des nouveaux programmes d’EMC 2024
Ce diaporama présente les nouveaux programmes d’EMC qui entrent en vigueur à partir de cette rentrée. Vous pourrez également y trouver des liens vers différentes ressources.
Un renard dans mon école
Un renard dans mon école de Olivier Dupin et Ronan Badel (ed. Gautier-Languereau) A partir de 6 ans #harcèlement « Un renard est arrivé dans l’école, mais je n’ai rien dit. Pourtant, son regard me...
