Les petits champions de la lecture 2024/2025
L’année passée, c’est Jean de l’école Eluard qui a remporté la finale nationale ! Les inscriptions sont ouvertes pour cette nouvelle saison. Retrouvez ici tout ce qu’il faut savoir sur le concours.
Catégorie : Domaines
Un enfant c’est un enfant, tout simplement
Un enfant c’est un enfant, tout simplement de Sara O’Leary et Qin Leng (ed. Les Arènes) A partir de 6 ans, et bien au-delà ! #différence #amitié Voilà un album, merveilleusement illustré, qui sort...
Les aires terrestres éducatives [webinaire]
Inspirées des aires marines éducatives, les aires terrestres éducatives confient la gestion participative à des élèves et leur enseignant d’un petit bout de zone humide, de forêt, de rivière, de parc urbain… Cette démarche...
EMI & MOI n°3
Plus que jamais, l’éducation aux médias et à l’information est cruciale ; son objectif est de permettre aux élèves d’exercer leur citoyenneté dans une société de l’information et de la communication, de former des...
Etude de l’OCDE sur les compétences sociales et émotionnelles dans différents pays
Enquête de l’OCDE sur les compétences sociales et émotionnelles Il s’agit d’une enquête internationale qui identifie et évalue les conditions et les pratiques qui favorisent ou entravent le développement des compétences sociales et émotionnelles...
La Méthode des grandeurs
La méthode des grandeurs est une méthode proposant d’enseigner les mathématiques aux cycles 3 et 4 à partir des grandeurs, d’après des recherches de l’IREM de Poitiers. Elle a été développée et expérimentée depuis plusieurs...
Semaine olympique et paralympique en anglais : 2 au 6 avril
La Semaine olympique et paralympique aura lieu du 2 au 6 avril 2024 et célèbrera les Jeux et les athlètes du monde entier. A quelques mois des Jeux de Paris 2024, cette 8ème édition marquera le lancement des célébrations...
La gestion des comportements
Dans le cadre de la Journée Académique Notre Ecole Innove 2024 (#JANEI24), le CARDIE de l’Académie de Poitiers a proposé un webinaire sous format de classe inversée sur la gestion des comportements avec l’intervention...
